20xx寫(xiě)演講稿要注意的事項(xiàng)-文庫(kù)吧資料
2025-01-16 23:49本頁(yè)面
【正文】 音在回答：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人，然后成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞人，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。例如，中央電視臺(tái)節(jié)目主持人白巖松的演講《人格是最高的學(xué)位》，開(kāi)頭講了一個(gè)故事：很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。在這里，演講者照應(yīng)標(biāo)題，畫(huà)龍點(diǎn)睛，使聽(tīng)眾解開(kāi)疑竇，在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意。義和團(tuán)主張要把我們趕出他們的國(guó)家。義和團(tuán)是愛(ài)國(guó)者，他們愛(ài)他們自己的國(guó)家勝過(guò)愛(ài)別的民族的國(guó)家。外國(guó)人不需要中國(guó)人，中國(guó)人也不需要外國(guó)人。amp。演講中，馬克〃吐溫猛烈抨擊了帝國(guó)主義的侵略行徑，對(duì)中國(guó)人民的苦難表示了深切的同情：如果他們都能回到老家去，中國(guó)這個(gè)國(guó)家將是中國(guó)人多么美好的地方啊!amp。扣題照應(yīng)能夠讓演講內(nèi)容向標(biāo)題靠攏，指向更加明確集中，也可以使演講的主題思想得以突出和升華。
演講稿寫(xiě)作的切入點(diǎn)遠(yuǎn)不止以上幾種，只要演講者不蹈襲前人，而是獨(dú)辟蹊徑地進(jìn)行構(gòu)思立意，創(chuàng)造性地進(jìn)行探索，是不難找到最佳切入點(diǎn)的?？墒?，我卻推崇敢于自我否定的女性。amp。還有人推崇不但在事業(yè)上有所作為，而且生活中溫柔賢良的女性amp。啟發(fā)聽(tīng)眾的求異思維，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的積極性，使演講內(nèi)容漸入佳境，例如張樞龍的演講《我推崇敢于自我否定的女性》，是這樣切入主題的：
有人推崇事業(yè)上有所作為的女性。挫折amp。反向切入就是脫離聽(tīng)眾所熟知的視角和普遍共有的想法，出人意料地獨(dú)樹(shù)一幟，與聽(tīng)眾的心理定勢(shì)構(gòu)成反差，讓聽(tīng)眾的思維和經(jīng)驗(yàn)的慣性受到amp。聯(lián)系起來(lái)，也就有興趣去聽(tīng)作者是怎樣闡述二者關(guān)系的，收到了較好的現(xiàn)場(chǎng)效果。做文與做人amp。
在這里，聽(tīng)眾自然就把卡薩爾斯的話同主題新聞界amp。
(三)故事切入，引發(fā)聽(tīng)眾聯(lián)想
以講故事作為演講的切入點(diǎn)，使聽(tīng)眾由此產(chǎn)生類比聯(lián)想，闡述的道理就會(huì)更集中鮮明，也使演講顯得更富文化底蘊(yùn)。mdash。mdash。它是無(wú)形的，卻有著巨大而有形的力量。amp。它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲快樂(lè)的果實(shí)amp。它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意。
(二)懸念切入，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情緒
設(shè)置懸念能抓住聽(tīng)眾的注意力，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。rdquo。ldquo。這一具有歷史和時(shí)代意義的深刻主題。人啊，認(rèn)識(shí)你自己amp。那么，人類呢?人和人類社會(huì)有什么難題呢?
這篇演講稿的開(kāi)頭就是借用恩格斯的名言從哲學(xué)的高度切入，同時(shí)又講述了古希臘神話中故事的深層意義，提出了amp。amp。司芬克斯向每個(gè)人和每個(gè)時(shí)代提出了問(wèn)題，誰(shuí)能正確回答這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)就幸福。amp。大自然amp?！肪陀昧嗣允介_(kāi)頭：
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：amp。人啊，認(rèn)識(shí)你自己!amp。而典故則能喚起聽(tīng)眾的類比聯(lián)想，使演講內(nèi)容更具有象征性，例如
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