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正文內(nèi)容

20xx黨校在職研究生自我鑒定范文2-文庫吧資料

2025-01-16 23:32本頁面
  

【正文】 上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答,約請教師單獨會面給予解答,或通過網(wǎng)上班級的尋求解答。我計劃根據(jù)學(xué)校的要求,堅持自學(xué)和研究為主,研讀經(jīng)典原著和重要文獻為主,注重理論聯(lián)系實際,獨立思考,強化自己的創(chuàng)新能力、科研能力和寫作能力,在這三年里緊密結(jié)合自己單位的管理實踐,在總結(jié)本人研究方向及研究成果的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格根據(jù)《中共甘肅省委黨校研究生畢業(yè)論文基本規(guī)范與要求》寫出具有獨立見解和新意的畢業(yè)論文來。
  八、做好社會調(diào)查并撰寫畢業(yè)論文。
  學(xué)習(xí)選修課程并通過考核,按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,根據(jù)個人實際情況,完成作業(yè)、調(diào)查報告或課程設(shè)計。
  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
  完成指導(dǎo)老師的思考問題是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力,正確運用所學(xué)知識進行獨立思考和獨立操作,做到“思考問題和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。
  在20XX年3月至20XX年6月完成畢業(yè)論文的寫作。
  在20XX年3月至20XX年6月完成《公共經(jīng)濟學(xué)》、《黨性教育(四)》、《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《中外公務(wù)員制度》課程的學(xué)習(xí)。
  在20XX年3月至20XX年6月完成《英語(二)》、《黨性教育(二)》、《信息化與電子政務(wù)》、《公共行政學(xué)》課程的學(xué)習(xí)。 學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,省委黨校都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)條件和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如圖書館、學(xué)習(xí)小組等)。
  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別組成若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組,有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高,而且同學(xué)們還建立了,在里大家可以暢所欲言,提出各種學(xué)習(xí)中和科研中的難題,以便大家共同討論解決。
  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,將教材的相應(yīng)位置記下重點難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照,在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。 黨校以自學(xué)為主,通過閱讀導(dǎo)師指定的閱讀資料和書籍,或利用網(wǎng)上數(shù)字圖書館進行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo),黨校面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與解惑”。對于黨校學(xué)生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)和助學(xué),因此,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在課堂上或課后進行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。要全面、正確的理解所選的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地投入到學(xué)習(xí)中,更是沖著甘肅省委黨校研究生部寬進嚴(yán)出,堅持黨校姓黨原則和從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的政策,我才選擇了黨校的公共管理專業(yè)的在職研究生學(xué)習(xí)。留心每一個小問題,運用自己所掌握的知識去解決它。
  (四)善于發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題和解決問題的能力
  在平時的學(xué)習(xí)中,除了積極主動的學(xué)習(xí),還要主動的去思考。
  (3)多閱讀報刊雜志,關(guān)注新聞。
  (2)與其他相關(guān)專業(yè)的同學(xué)交流經(jīng)驗。在近
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