20xx小學(xué)五年級班主任工作參考總結(jié)_0通用-文庫吧資料
2025-01-16 22:58本頁面
【正文】 ，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，特別敵意。
三、理解學(xué)生，親近學(xué)生，做好咨詢題學(xué)生的心理工作
我班有位同學(xué)叫鄒麗莉，成績相當(dāng)不錯(cuò)，但其由于家庭的種種緣故造成了其獨(dú)特的性格。使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而加強(qiáng)警覺性和進(jìn)取心。我主要抓住以下幾點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的競爭認(rèn)識(shí)：
激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭：主要在各項(xiàng)集體活動(dòng)及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽(yù)的爭取，其他任課老師對各班的評價(jià)如何。經(jīng)常進(jìn)展學(xué)習(xí)評比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課老師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和適應(yīng)。最后，理解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個(gè)體制定措施，協(xié)助其把學(xué)習(xí)成績搞上去
堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，我要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完
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