20xx新生班家長會參考演講稿-文庫吧資料
2025-01-15 06:24本頁面
【正文】 我們共同來努力。
《家園聯(lián)絡(luò)本》，我們的家園聯(lián)絡(luò)本是每兩周發(fā)放一次，主要是傳達(dá)小孩兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)，希望家長能及時寫上反應(yīng)意見，并于周一帶來，以免妨礙到老師的下次填寫。
不給小孩帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園，以免弄丟。
請為幼兒預(yù)備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕。、
按時接送小孩早7：30后入園，下午5：30離園，假如讓別人代接請打通知老師。
四、需要家長配合的事情：
不要偷偷來看小孩，妨礙小孩的情緒。第三，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)憂小孩感冒，就給小孩穿得特別厚，這是不可取的。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。
附：另外，有些家長提起小孩早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是特別正常的，家長佯裝不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該多鼓舞他，關(guān)懷他，多給小孩講入園的好處。(4)、家庭教育的要素。(2)、自我操縱才能較差。幼兒已認(rèn)識了本人的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提示，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓舞，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐適應(yīng)較好，大多數(shù)幼兒都能本人喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和平安)，同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動，詳細(xì)活動安排有“一日活動表”這個表能夠顯示出我們每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與本人生活親密相關(guān)的物品和人。
充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1