20xx德育工作參考計(jì)劃小學(xué)1)-文庫(kù)吧資料
2025-01-15 03:55本頁(yè)面
【正文】 ?！ 〖訌?qiáng)校園德育環(huán)境建立?！ 「愫闷桨残l(wèi)生教育、法制教育，愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育?！ 〗又_(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)。 常規(guī)治理是學(xué)校的治理的根本，本學(xué)期常規(guī)治理以值周檢查為打破口，采納值周負(fù)責(zé)制，早、中、晚各年級(jí)各班輪番負(fù)責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實(shí)情況。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)展班級(jí)治理?！ ”緦W(xué)期，我校將認(rèn)真對(duì)每一位征詢(xún)題學(xué)生進(jìn)展個(gè)性分析，全面開(kāi)展關(guān)于征詢(xún)題學(xué)生教育研究，并開(kāi)展征詢(xún)題學(xué)生案例評(píng)比活動(dòng)，以加大研究力度。本學(xué)期，我校正單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進(jìn)展摸底、核實(shí)，要求班主任按照幫帶對(duì)象的實(shí)際制訂詳細(xì)的幫帶計(jì)劃。 特別注重單親家庭、貧困家庭以及留守兒童等特別家庭學(xué)生的教育和治理。 學(xué)校將接著把平安教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。 接著加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，做好家訪(fǎng)工作，關(guān)于自我操縱力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使小孩在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。從而更好地調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情，激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為表現(xiàn)。各班要開(kāi)展以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的班會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中的宣傳教育作用，從每天四周的小事抓起，堅(jiān)持不懈，有始有終，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素養(yǎng)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良質(zhì)量。本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育?！ 『葑ジ?，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，使學(xué)生充分展示本人的聰明才智，才能得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成。健全班主
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