20xx幼兒園小班下學期教學工作參考計劃-文庫吧資料
2025-01-15 03:36本頁面
【正文】 不挑食，午餐適應(yīng)有了進步?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜愛上幼兒園了，這關(guān)于我們老師開展正常的教育教學活動協(xié)助非常大?！ ∮變呵闆r分析 由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和注重，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的根底上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有非常大的進步，現(xiàn)詳細分析。 午睡前明白要先小便，然后在老師協(xié)助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學著本人穿衣服，穿鞋子。午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，留意細嚼慢咽，留意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上?！ ⌒l(wèi)生常規(guī)每天晨檢時留意提示幼兒穿著整潔，小手潔凈，不留長指甲，并帶一塊潔凈的手帕?！ ∥?、各項常規(guī)教育 禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與老師、阿打招呼，離園時主動說再見?！ ∶恐軐懞眉覉@聯(lián)絡(luò)冊，搞好它的橋梁作用。通過四周的各種好人好事，讓幼兒理解及時表揚鼓舞，以到達教育的效果。 美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。日常生活中，時刻提示幼兒有要端正的坐、立、行的姿態(tài)，并教育幼兒要保護本人的五官。依照天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，留意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡適應(yīng)。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進展游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。利用
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