20xx幼兒園實習生的自我鑒定參考-文庫吧資料
2025-01-15 03:26本頁面
【正文】 齡特點，選擇適宜幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容，注重幼兒個性與語言的開展，積極參加教研活動，認真觀察、學習和借鑒好的教學方式，逐步改變老的教學方式，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習適應(yīng)的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由開展與想象的空間。服從領(lǐng)導分配，不計個人得失，積極參加各項活開工作中從不計較個人得失，除了努力做好本人的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，協(xié)助學校做好工資調(diào)級工作。幼兒園實習自我鑒定3物星轉(zhuǎn)移，新的一年來到了，在過去的實習的一年里，我堅持四項根本原則，擁護黨的道路方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認真學習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和才能。不知不覺就要實習完畢了，這個實習將會是我生命中最難忘的日子。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學征詢淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。首先學會了如何樣與教師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了如何樣在備課寫教案。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。上課時該如何樣與小朋友進展溝通。指導教師幫我說了開頭語，接下來的課就由本人上了。開始，我特別有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易啊。每次一聽見教師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，由于我不明白應(yīng)該如何樣超越我本人心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起玩耍，更不用說讓我去試教了。記得在開始實習的第一周，帶班生活讓我感遭到特別生疏，內(nèi)心明白應(yīng)該先和小朋友一起玩，如此才能較快與他們進展溝通，才能讓他們理解和接受我。更學會了如何樣大膽地與小朋友溝通、建立本人在幼兒眼
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