20xx小學一年級音樂教師新學期工作參考計劃-文庫吧資料
2025-01-15 00:50本頁面
【正文】 以下幾點的施行 愉悅性 在教學過程中，不管是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的歡樂。能感受進展曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。逐步體會旋律、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用?！ ∪?、欣賞部分 培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞適應。聽辯音的長短，比擬各種時值音的長短?！ ∫暢糠郑耗苡寐牫３枨 【毝糠郑郝犧q音的高低(比擬不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低。明白音有長短。用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱?！菜牧昙墶撑囵B(yǎng)練聲的興趣。本學期我擔任的是一、四年級的教學?！ ∫陨鲜俏覍Ρ緦W期的工作安排，我會盡心盡力的對待每一位走進我們學校的小孩，把他們當成本人的小孩去愛他們，我相信如此一定能夠用最好的教育教出最好的小孩。在課堂上采取一定的方式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作才能及創(chuàng)新才能。能區(qū)分音樂作品中輕快、熱烈、爽朗、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感受。 視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲 練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比擬各種時值音的長短。明白音有長短。用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱?！ 《W生的要求 發(fā)聲訓練部分：這個部分主要是運用于高年級的學生為主，培養(yǎng)練聲的興趣。使課堂保持愉悅性 在教學過程中，
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