20xx家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)5篇-文庫(kù)吧資料
2025-01-15 00:41本頁面
【正文】 育方面我們將盡本人所能把小孩培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面開展的好小孩。同時(shí)，這也能更有助于培養(yǎng)小孩的自決心和自主才能，也能使小孩更信任你?！ ∶恳粋€(gè)小孩都是獨(dú)立的個(gè)體，就像找不到兩片一樣的樹葉一樣，世界上也絕對(duì)沒有完全一樣的兩個(gè)小孩。同時(shí)，要淡化成績(jī)觀，注重小孩的綜合素養(yǎng)、各方面學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)。事實(shí)上，老師批判小孩，正說明老師關(guān)注本人的小孩，假如我們家長(zhǎng)、老師保持一致意見，會(huì)更有利于小孩改正缺點(diǎn)?！ ∷自捳f“小孩是本人的乖”，大多數(shù)家長(zhǎng)都覺得本人的小孩是天才，什么都好，受不得半點(diǎn)委屈。從小孩的書寫適應(yīng)、做作業(yè)的適應(yīng)以及生活適應(yīng)等方面進(jìn)展著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)小孩構(gòu)成良好的適應(yīng)。家長(zhǎng)學(xué)校老師就講到：“與其讓小孩改掉壞適應(yīng)不如讓小孩養(yǎng)成好適應(yīng)?！ ∵m應(yīng)是人的思維定勢(shì)，是一種潛移默化的力量。家長(zhǎng)不能完全依賴?yán)蠋?，要配合老師共同完成?duì)小孩的教育工作?！ ∪缃竦男『⒍际仟?dú)生子女，家里全是大人，因而，她所接觸的家庭環(huán)境事實(shí)上是一個(gè)成人的環(huán)境，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。現(xiàn)就本人聽課后的感受談一點(diǎn)體會(huì)?！ ￡P(guān)于家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)(三) 通過參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)學(xué)校的課程，作為一名一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，我認(rèn)為學(xué)校能夠在小孩剛上學(xué)的時(shí)間里，在繁忙的教學(xué)外，開展這次活動(dòng)可謂是用心良苦，為我們這些家長(zhǎng)們提供了許多珍貴的經(jīng)歷。 在今后的日子里積極配合老師建立雙贏的教育方法。讓我們家長(zhǎng)有了一次認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)?？扇缃駥?duì)照著這些文章、視頻，才明白為什么我說的越多小孩越不聽話，為什么自認(rèn)為我做的非常好的事情小孩卻不以為然了?！ ∵@一篇篇看下來，我確實(shí)震驚了，老師講的家庭教育，家庭環(huán)境至關(guān)重要。為了小孩，也為了充實(shí)本人，因而，我騰出時(shí)間，把電腦打開，進(jìn)“中華”看看。”小孩邊說邊把《給小學(xué)生家長(zhǎng)的55點(diǎn)建議》拿給我看，我認(rèn)認(rèn)真確實(shí)看了一遍，又看了一下老師留的作業(yè)，感到慚愧，也非常茫然。小孩的學(xué)習(xí)是一輩子的事，家庭教育也是，家長(zhǎng)學(xué)校能夠說是拋磚引玉，引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌
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