20xx寒假家訪心得體會-文庫吧資料
2025-01-15 00:39本頁面
【正文】 重視。這次甲方不僅讓我更加了解了幾個學(xué)生，更重要的是讓我看到了工作中的不足，以后我會更加真誠的對待每一個學(xué)生，共同陪伴學(xué)生去成長。 每一次家訪都會有每一次的感受。家訪后，老師應(yīng)及時對學(xué)生加以督導(dǎo)，這是家訪整個過程中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。多數(shù)老師家訪后，對學(xué)生不聞不問，認(rèn)為家訪回來就意味著完成了一項任務(wù)，這是錯誤的。在家訪后更要留心觀察學(xué)生變化，檢驗家訪的效果。
最后一點感受就是家訪應(yīng)注意反饋。我在家訪時，在與家長交談時避免“差”字，改用“不太理想”之類，以免傷害家長和學(xué)生的自尊。所以教師家訪時首先要了解家長的性格，初次接觸時說話要委婉，抱著尊重對方的態(tài)度，只有尊重家長，家長才會尊重你教師，配合教師共同來教育自己的孩子。
另外，家訪時教師要講究說話的藝術(shù)性。可憐天下父母心，讓家長放心是我們的職責(zé)所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。兩位家長都說：“孩子不聽父母的話，只聽老師的話，老師管得嚴(yán)一點沒事的。雖說不多，卻收獲頗多，真正感覺到家訪的必要性。一個孩子，縱使他有千萬個不是，那也不是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或許對他有著決定性的因素。
一個孩子，他有多個方面的表現(xiàn)，是我在學(xué)校里通過肉眼或口頭交流所覺察不到的。下面是小編為大
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