20xx學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃-文庫吧資料
2025-01-14 23:47本頁面
【正文】 成功的時(shí)候多，他們就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)漸漸的邁向成功；假如壞我占了上風(fēng)，他們就會(huì)退步，就會(huì)漸漸的走向失敗，最后弄的一事無成。
事實(shí)上，每個(gè)小孩頭腦中都有兩個(gè)自我，一個(gè)好我，一個(gè)壞我。小孩思想出軌時(shí)，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受、理解。我們?cè)谔幚碜稍冾}時(shí)，不妨經(jīng)常換位考慮一下。
學(xué)生是活生生的人。所以，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我涵養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重本身良好品德的構(gòu)成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生服氣，加強(qiáng)本人的親和力，使本人的非權(quán)力性妨礙持久而深遠(yuǎn)。因此，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們本人應(yīng)該首先做到?！毖詡魇巧斫痰母痉绞?，身教是言傳的有效手段。
?。玻陨碜鲃t，以誠取誠。因此，我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想質(zhì)量；不僅要注重才能的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性質(zhì)量的養(yǎng)成。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段，后繼教育仍有非常多。
作為教育者，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)咨詢題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、仁慈、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)奮拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心（忠心祖國、愛心社會(huì)、誠心朋友、孝心父母、決心本人）的青年。
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