20xx大柳塔中心小學年級一班班主任工作參考計劃-文庫吧資料
2025-01-14 23:15本頁面
【正文】 路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為適應，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主治理。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 課間紀律 3`課課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來爽朗而輕松的氣氛。由因此小孩們本人制定的，如此變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。因此，我從以下幾點入手： 課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。另外，關(guān)于學生的書寫讀的姿勢，我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提示與協(xié)助。 各項活動中的教育陣地的作用，加強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。
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