20xx上學(xué)期幼兒園學(xué)前班工作參考計(jì)劃范文-文庫(kù)吧資料
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 詢題，例如幼兒的個(gè)體差異較大，下筆拘謹(jǐn)，幼兒缺少反復(fù)練習(xí)的時(shí)機(jī)等?！ √厣逃 ⊥ㄟ^了上個(gè)學(xué)期的嘗試，我覺得我班的幼兒已經(jīng)對(duì)水墨畫有了一定的興趣。理解幼兒園和小學(xué)的差異，能以正確、健康的心態(tài)進(jìn)入小學(xué)。 幼小銜接 針對(duì)幼兒馬上踏入小學(xué)的情況，幼小銜接成為了本學(xué)期的一個(gè)重要工作。并加強(qiáng)幼兒自覺、主動(dòng)恪守常規(guī)的良好習(xí)慣。 德育常規(guī) 常規(guī)教育不斷是我們班的重點(diǎn)工作。并將在游戲中投放每人一張存折，這不但特別大程度上增加了幼兒游戲的難度，同時(shí)對(duì)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)角色有特別大的協(xié)助?！ ∮螒蚧顒?dòng) 本學(xué)期我們班的游戲?qū)⒔又越巧螒蚝蛥^(qū)域活動(dòng)為兩個(gè)部分為主。使環(huán)境可以成為幼兒構(gòu)建、展示的最正確途徑。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。 圍繞幼兒園的中心課題，依照本班特色，結(jié)合幼兒的一日活動(dòng)，特別是教學(xué)活動(dòng)積極開展課題的研究工作。注重幼兒的個(gè)體差異，做到營(yíng)建良好氣氛，促進(jìn)家園共育。 我班在家園共育這方面做得還不夠到位，希望這一學(xué)期能通過我們與家長(zhǎng)的共同努力，使這一咨詢題得到較好的開展。好
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