20xx七年級語文教學參考計劃1)-文庫吧資料
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 習，課下認真閱讀。有相當一部分學生在鄉(xiāng)下小學教育中不注重語文學習，語文成績較差，特別是作文才能差。初一（2）是一般班，學生語文根底太差，優(yōu)秀率達百分之五，及格率達百分之三十。初一（2）是一般班，有七十六人，男生比女生多十人，學生語文根底太差。重點難點我任教初一（2）、（3）、（4）班語文,教學任務(wù)艱巨，擔子太重。理解根本寫法，具有一定的語言感受才能，培養(yǎng)學生語文朗讀才能，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學生語文語感打下根底。掌握和運用知識才能的目的：指導學生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有根本的閱讀聽話說話的才能，養(yǎng)成學習語文的良好適應(yīng)。大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量。這是初中三年的最終目的，本學期要制造一個良好的開端，打下根底。進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想質(zhì)量，努力開辟學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和制造才能，開展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化檔次。七年級語文教學參考計劃(1)知識構(gòu)造、課程標準及內(nèi)容單元安排 第一單元：人與自我之一（生命體驗）第二單元：人與自我之二（理想信念）
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