20xx北郵軟件學(xué)院實(shí)現(xiàn)高就業(yè)率的基本途徑-文庫吧資料
2025-01-13 22:29本頁面
【正文】 現(xiàn)了黨和國家對高校教學(xué)質(zhì)量的高度重視，也是對從事高等教育的教師們的殷切期望。為了克服平均主義分配現(xiàn)象，我們將教師的工資收入與崗位職責(zé)、貢獻(xiàn)大小直接掛鉤，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，以達(dá)到穩(wěn)定教師隊伍，吸引優(yōu)秀拔尖人才，充分調(diào)動廣大教師工作積極性的目的。我院制定出臺了低職高聘、科研經(jīng)費(fèi)資助等辦法，切實(shí)解決好高層次人才的后顧之憂，為他們發(fā)揮才干營造良好的工作環(huán)境。 4) 堅持全程激勵。為不斷改善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，學(xué)院出臺了《軟件學(xué)院教師攻讀碩士、博士學(xué)位的若干規(guī)定》，并及時調(diào)整了教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策規(guī)定，向高層次學(xué)歷教育教師傾斜，積極鼓勵、支持教師在職定向攻讀博士學(xué)位?！ ?) 組織崗位培訓(xùn)。為了不斷強(qiáng)化培訓(xùn)工作，學(xué)院不僅從思想上高度重視，經(jīng)費(fèi)投入力度也在逐年加大。“踏踏實(shí)實(shí)做人、孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勤懇懇育人、潛心致力科研”，就是我們堅持加強(qiáng)師德建設(shè)的總體要求。多年來，我們始終要求教師要努力學(xué)習(xí)，永不滿足，對學(xué)生要勤奮教導(dǎo)，不辭辛勞。教師自身的修養(yǎng)是教育成敗的關(guān)鍵?！痹谥R經(jīng)濟(jì)社會初露端倪的今天，教師要教好學(xué)生，必須精通所任學(xué)科的大量專業(yè)知識，還必須具有廣泛的文化修養(yǎng)。建院以來，我們先后聘請了一批國內(nèi)外知名大學(xué)或各大企業(yè)、有著扎實(shí)專業(yè)理論功底和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者和教授，他們在教學(xué)中滲透了新鮮的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，顯現(xiàn)了迥異的講授風(fēng)格，為學(xué)院教學(xué)帶來了無限的生機(jī)和活力，極大地激發(fā)了原有教師隊伍
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