暑期超市促銷(xiāo)員實(shí)踐報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-12-15 22:18本頁(yè)面
【正文】 實(shí)再次進(jìn)入校園進(jìn)修。這正說(shuō)清楚明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了；當(dāng)然也說(shuō)清楚明了某些大學(xué)生切實(shí)其實(shí)不過(guò)關(guān)。甚至某些人最先看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。我們要帶著實(shí)其實(shí)在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。作為大學(xué)生，我們的歲數(shù)也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的工作，這就意味著我們必需得正視社會(huì)實(shí)踐。有時(shí)刻我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要進(jìn)修那么深?yuàn)W的常識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？其實(shí)不然，在進(jìn)修這些吃力的常識(shí)的同時(shí)，我們的進(jìn)修能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。在黌舍，進(jìn)修的理論常識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的常識(shí)一點(diǎn)都用不上。 有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論進(jìn)修有必然的差距。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在卒業(yè)后讀本 速成書(shū)便可成的。在社會(huì)中接觸各類(lèi)各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。在黌舍，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成就而起勁，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純摯，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。我們膽大了才干冷靜，冷靜了才干很好地經(jīng)由過(guò)程顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的設(shè)法主意，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后細(xì)心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么工作要做?；蛟S也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注 注意服務(wù)顧客。害怕就是這樣被戰(zhàn)勝的。我也慢慢
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