小學(xué)冬季防火工作方案-文庫吧資料
2024-12-07 04:29本頁面
【正文】 0xx年11月5日 地點(diǎn)：石巖敬老院 參與人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、演出學(xué)生、家長代表、愛心人士 活動(dòng)形式：手拉手慰問演出 主題活動(dòng)三：慈善文化教育進(jìn)校園啟動(dòng)儀式 時(shí)間：20xx年11月 地點(diǎn)：學(xué)校操場 參與人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長代表、愛心人士 活動(dòng)形式：發(fā)言、倡議、授牌、贈(zèng)送慈善讀本 主題活動(dòng)四：愛心故事會(huì) 時(shí)間：20xx年11月 授課教師：愛心人士 活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí) 活動(dòng)形式：故事分享 主題活動(dòng)五：“愛心行動(dòng)知多少”主題班會(huì) 時(shí)間：20xx年12月 指導(dǎo)教師：各班主任教師 活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí) 活動(dòng)形式：歌詠、故事、表演等 主題活動(dòng)六：愛心畫展慈善拍賣會(huì) 時(shí)間：20xx年12月 指導(dǎo)教師：美術(shù)教師、德育處 活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí) 活動(dòng)形式：學(xué)生愛心繪畫作品現(xiàn)場拍賣，籌集善款 主題活動(dòng)七：“愛心劇場”欣賞會(huì) 時(shí)間：20xx年1月 指導(dǎo)教師：各班主任教師、德育處 活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí) 活動(dòng)形式：演出欣賞 主題活動(dòng)八：評(píng)選慈善之星 時(shí)間：20xx年1月 指導(dǎo)教師：各班主任教師、德育處 活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí) 活動(dòng)形式：獎(jiǎng)勵(lì)表彰教師、家長、學(xué)生典型愛心人物 一、時(shí)間：3月2日上午9點(diǎn)40正式開始 二、地點(diǎn)：學(xué)校操場 三、要求： 師生統(tǒng)一穿校服，少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾?！ 】傊?，通過積極開展慈善教學(xué)，有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。低年級(jí)版重在感染和熏陶，有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動(dòng)等單元。促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀?！ 。ò耍┐壬莆幕c開放式配方課程相融合 把慈善文化進(jìn)校園，作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。 ?。┐壬莆幕c星級(jí)少年評(píng)選相融合 學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成，建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡，對(duì)在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。學(xué)校通過多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)，學(xué)會(huì)知恩、感恩，懂得報(bào)恩，施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)?！ 。ㄈ┐壬莆幕c主題活動(dòng)相融合 學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng)，如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫等競賽活動(dòng)并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營造慈善文化氛圍。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化，會(huì)讓全班學(xué)生明白，平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí),接受慈善文化的熏陶，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位，使自己健康成長，也使學(xué)生深刻意識(shí)到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。 四、推進(jìn)策略 學(xué)校把慈善理念的宣傳、教
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