小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)三篇-文庫吧資料
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 積極探索、改革教學(xué) 怎樣教數(shù)學(xué)，《新課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育評價等多方面都提出了許多新的要求。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程促進課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意志品質(zhì)、技能，培育學(xué)生創(chuàng)新能力?！酒啃W(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 時光如流水，彈指一揮間，一個學(xué)期又將過去了。 五、今后的工作的思路 總體而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，力爭把教學(xué)工作做得更好?！ ≡诮虒W(xué)工作中注意密切聯(lián)系社會生活，學(xué)以致用，舉一反三。如本學(xué)期解方程，解比例、簡便運算等知識是必考的知識，就得人人過關(guān)。學(xué)生只有夯實了基礎(chǔ)知識，熟練了基本技能和解題技巧，才能解答稍難的應(yīng)用題，也才能靈活的解決實際問題，且能做到一題多解。如各種圖形的面積公式，周長公式，體積公式、還有利息公式、出勤率、比例尺等，又如比例的概念，比例的基本性質(zhì)等知識必須讓學(xué)生記會。要說優(yōu)點，那就是我的經(jīng)驗是要提高數(shù)學(xué)成績必須做到： 將學(xué)過的數(shù)學(xué)公式，性質(zhì)、概念等必須讓學(xué)生熟記。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來?！ ⊥瑫r加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。本學(xué)期教學(xué)工作中，教學(xué)完每個單元，就立即反饋檢測，對學(xué)生知識掌握情況進行單元測驗，測驗后我認真做出成績單，對學(xué)生成績進行認真細致的分析，對成績好的學(xué)生進行表揚；對成績不理想的學(xué)生及時找出原因做相應(yīng)的處理。有的還適時注明批評，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?！ ≡谡n前，我總認真熟記教案內(nèi)容，分析可能出現(xiàn)的情況；課堂上，有計劃、有目的地進行教學(xué)，并遵循教學(xué)基本原則，因材施教，因勢利導(dǎo)，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生各個方面，努力提高了隨堂課的教學(xué)
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