小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)演講稿-文庫吧資料
2024-12-07 04:15本頁面
【正文】 小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)演講稿 親愛的老師、同學(xué)們： 農(nóng)歷五月初五，是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)。不僅因為它能吃粽子和綠豆糕，而且因為它對一位偉大的愛國詩人屈原的懷念。除此之外，我們還有送綠豆糕和吃綠豆糕的習(xí)慣。今天，在農(nóng)歷五月初五，人們會劃龍舟，吃粽子來紀(jì)念這位偉大的詩人。 楚國百姓聞訊趕來，紛紛劃船，到河里打撈屈原的尸體，并把粽子放進(jìn)河里喂魚喂蝦喂螃蟹，讓他們不要吃屈原的尸體。 屈原寫了不朽的詩篇《離騷》和《天問》?！ ∠鄠鞔呵飼r期，中原地區(qū)以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國為雄?！ “阳兆油度虢?，是為了不讓魚餃蝦蟹吃屈原的遺骨?！ 〉墙裉斓亩宋绻?jié)更多的是為了紀(jì)念愛國詩人屈原?！ 《宋绻?jié)就要到了，你知道端午節(jié)的起源嗎?讓我來告訴你! 農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)端午節(jié)，又稱端陽、重五、端午節(jié)。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。也未因自己人生的失意而投奔別國。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化?！ ⊥瑢W(xué)們，端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動。不過，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的文化遺產(chǎn)，這不成了天大的笑話?中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的文化遺產(chǎn)，這還了得?一場保
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