學(xué)校干部個(gè)人述職報(bào)告范文-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 04:03本頁(yè)面
【正文】 、下一年工作展望 在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機(jī)遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高?！ ∥覀儗⒉粩嗤晟乒ぷ鳈C(jī)制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種職責(zé)，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。七年6班的xx為全區(qū)期中考試頭名狀元?！ ?3)學(xué)生方面，xx獲奧賽一等獎(jiǎng)，xx同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)，尹航被評(píng)為十佳女孩。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)?！ ?，即取得成效 (1)學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研群眾。以尊重平等對(duì)待學(xué)生，到達(dá)連而不接，合而不流境界，順勢(shì)糾偏，師生真正成為良師益友。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期?！ ?4)以情感教育為紐帶，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。 (3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦?！ 〗處焸鞒兄R(shí)同時(shí)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷?！ W(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通，保證學(xué)生安全，禮貌有序就餐，學(xué)校干部坐在門口，然后是教師，里面是學(xué)生?！ ∶康街芪迓犝n后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長(zhǎng)聽課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談，了解教師思想狀況，對(duì)學(xué)校合理化推薦及時(shí)調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作?？词谡n是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每一天聽3——5名同志課?！ ≈芪逭{(diào)研課做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評(píng)課，檢查要求，自己也責(zé)無(wú)旁貸。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍?！ ≡诤罴?，長(zhǎng)假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn)，教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強(qiáng)。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。以情感目標(biāo)為紐帶，促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn)。 即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一齊群眾備課(每周一次)。極大調(diào)動(dòng)教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)?！ 〖?xì)化常規(guī)檢查。從而拓寬管理空間，增強(qiáng)參與意識(shí)，細(xì)化管理范圍。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用?！ F(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評(píng)比展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動(dòng)。 在學(xué)校日常工作中。教工之家豐富而溫馨?！ ?。 全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。 制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署，召開了全體黨員會(huì)議，有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時(shí)召開總結(jié)會(huì)。限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)
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