對(duì)端午節(jié)的感想范例合集-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:55本頁(yè)面
【正文】 賦予了對(duì)屈原精神的追念?！ ∮葹橹匾氖?，文化和教育部門(mén)亟須有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)青少年的傳統(tǒng)文化教育，將民俗文化內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)課本，融入課堂和社會(huì)實(shí)踐中，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知、體驗(yàn)和理解，使青少年成為傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳播者、繼承者。此外，節(jié)日文化的傳承方式也需要與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新。 各級(jí)政府和社會(huì)組織要有所作為，積極支持和鼓勵(lì)民間以多種方式營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，讓人們?cè)谛蓍e娛樂(lè)中感受文化韻味。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化，需要傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，不尊重不善待傳統(tǒng)文化，難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。以端午節(jié)為例，很多人對(duì)端午節(jié)的意義知之甚少，生活在高樓大廈中的孩子們不識(shí)菖蒲、艾條模樣，沒(méi)有條件參加賽龍舟，也就難怪他們把“端午節(jié)”視為“粽子節(jié)”“吃貨節(jié)”了。春節(jié)演繹了舉國(guó)同慶的歡樂(lè)祥和，元宵節(jié)承載了新年新希望，清明節(jié)是慎終追遠(yuǎn)的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)則見(jiàn)證了“天涯共此時(shí)”的濃郁親情……這些節(jié)日之所以延續(xù)千年傳承下來(lái)，就在于她們所具有的濃郁民族情感和深厚寓意。 文化只有在繼承中才能發(fā)展，端午節(jié)是流行于世界范圍內(nèi)漢字文化圈的傳統(tǒng)文化節(jié)日，國(guó)人對(duì)包括端午節(jié)在內(nèi)的傳統(tǒng)文化的傳承自然是責(zé)無(wú)旁貸，并努力持續(xù)下去，正如習(xí)近平總書(shū)記所言，“沒(méi)有中華文化繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。在這方面，媒體從業(yè)人員應(yīng)該切實(shí)擔(dān)負(fù)起新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)和使命，在傳承文化方面發(fā)揮重要作用。 再次，我們要加大宣傳力度。正如，近些年興辦的“中國(guó)曲阜祭孔大典公祭”，不僅被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，而且通過(guò)隆重的祭奠儀式，還表達(dá)了我們對(duì)先賢的敬意，重新喚起了尊師重教的良好風(fēng)氣?！ ∑浯?，我們要豐富民俗活動(dòng)。５月１７日，習(xí)近平總書(shū)記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)
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