學前班班級工作計劃3篇-文庫吧資料
2024-12-07 03:49本頁面
【正文】 師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。 六、安全與保健緊抓不懈 安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。 對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。 能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內容。 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。 四、衛(wèi)生保健工作 做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 指導培養(yǎng)小干部。 （3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。 （1）制定班級公約、形成良好班風。 營造健康向上的班級氛圍?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。 三、工作要點 安排班級活動。 （3）創(chuàng)設“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風班貌。 （1）開展“我上學前班”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。幼兒常規(guī)如何，直接關系到幼兒的成長與發(fā)展。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新知識，養(yǎng)成良好的學習習慣，度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班，是我們班級的首要任務。還有一些小朋友進步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活動時都很調皮，控制能力不強。 個別幼兒內向，膽量小在自我保護較弱。 幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現方法，手段單一。中午吃飯的19人，車接車送的13人。他們來自漢王、紀莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關單位等學生。 學前班班級工作計劃篇二 這學期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進了學前班，組成了一個愉快的大家庭。 班主任匯報課 五月份：認真抓好課堂教學工作，促進育兒質量的提高。 四月份： 組織教師認真學習《綱要》精神，增強育兒的責任心。 做好衛(wèi)生保健工作，提高教師的服務意識、安全意識，加強晨檢檢查，加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，促進幼兒身心健康發(fā)展。教師要為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點，同時在
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