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少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(20篇)-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 03:48本頁(yè)面
  

【正文】 年兒童的表率。同時(shí),我告訴自我:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是十分辛苦的,可是也是十分歡樂(lè)的。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第12篇: 我作為xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。 堅(jiān)持學(xué)校歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。 改革班級(jí)管理,在三至六年級(jí)各中隊(duì)開展“值周中隊(duì)”活動(dòng),讓共多的隊(duì)員參與管理活動(dòng),體驗(yàn)管理的苦和樂(lè),提高自我管理本事。 在各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人,并做好寒假活動(dòng)計(jì)劃。要經(jīng)過(guò)隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自我一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,幫忙隊(duì)員樹立為祖國(guó)奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。異常要結(jié)合今年北京申奧成功、中國(guó)加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛國(guó)主義教育,激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國(guó),努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者。 十月――十一月:今年恰逢建國(guó)、建隊(duì)五十三周年。 九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)?;顒?dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑。 (四)隊(duì)伍建設(shè) 建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)異常成果獎(jiǎng)。九月份,對(duì)班級(jí)陣地建設(shè)情景做一次全面檢查。 (二)陣地建設(shè) 大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè),訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員。 (一)組織建設(shè): 一年級(jí)開學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育,建隊(duì)日組織一年級(jí)入隊(duì)。 一、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在學(xué)校中營(yíng)造一種進(jìn)取向上的氛圍而不懈努力。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改善。 少先隊(duì)工作做得還不夠細(xì)化。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)干部的工作本事,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來(lái)。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅僅數(shù)量上少,并且類型也比較單一。 活動(dòng)開展的還是少了一些。 為學(xué)校校報(bào)搜集相關(guān)材料。少先隊(duì)大隊(duì)部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。 不定期召開少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部會(huì)議。 本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動(dòng)。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或教師作國(guó)旗下講話,講話資料以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。 充分利用學(xué)校廣播的宣傳、德育功能。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員本事的舞臺(tái),也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑。按照年級(jí)、班級(jí)輪流的方式,每周由各班選派的11名學(xué)生堅(jiān)持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作,對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績(jī),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。現(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下: 一、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。所以,一開始接手這個(gè)工作的時(shí)候,我還是有點(diǎn)忐忑不安的。9月份開始,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在提高自我的素養(yǎng)。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。 這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但活力飛揚(yáng)。一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版。 為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和本事。詩(shī)朗誦《《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語(yǔ)不絕,人們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。一(3)中隊(duì)的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕。工作總結(jié) 在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自我讀書的收獲。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自我的生命與自然、社會(huì)、他人建立完美、和諧的關(guān)系,從而到達(dá)創(chuàng)立和諧學(xué)校,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng)。 把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢(mèng)想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),進(jìn)取地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應(yīng)對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、禮貌修養(yǎng)等活動(dòng)主題。一向以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面本事的同步發(fā)展。 四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。 以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。 各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在禮貌禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。 開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),做禮貌禮儀的先鋒,推動(dòng)禮貌禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。 二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓禮貌禮儀教育。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的資料要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自我投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。 計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范 大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第9篇: 回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。讓綠色裝點(diǎn)我們的學(xué)校。最近兩年來(lái),我們學(xué)校的學(xué)校環(huán)境變化很大,能夠說(shuō)是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢(shì),用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題。 伴隨著中國(guó)申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自我的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。推薦文檔:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得 作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自我,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓學(xué)校更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子必須會(huì)用他們的智慧,用他們的雙手讓自我的學(xué)校更美麗,沒有對(duì)他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以”垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的學(xué)校;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語(yǔ)提醒大家保護(hù)學(xué)校的一草一木┅┅并且經(jīng)過(guò)自我搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自我,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第8篇: 一、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花 少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。 在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上雖僅有短短幾個(gè)月,我目睹了這一條線上上下下的“戰(zhàn)友們”的辛勞,“學(xué)校無(wú)大事,事事皆育人”,我深深感到輔導(dǎo)員工作需要偉大的愛與無(wú)私的奉獻(xiàn)。 進(jìn)取參與少先隊(duì)活動(dòng)的開展 本學(xué)期,四(1)班開展了一次以“低碳環(huán)?!睘橹黝}的對(duì)外展示的班隊(duì)活動(dòng),在我們的共同參與下,我們幾位大隊(duì)輔導(dǎo)員各盡職責(zé),親自動(dòng)手制作了一些環(huán)保小制作,比如,我制作了用一次性杯子制成的小桌椅,用紙板做成的拖鞋,用報(bào)紙做的衣服,還和胡教師一齊動(dòng)手用碟片完成了一件衣服。另外,我也負(fù)責(zé)了第四次少代會(huì)的獻(xiàn)詞詩(shī)歌朗誦排練,在每個(gè)課間操時(shí)間,組織學(xué)生排練。 組織學(xué)生排練節(jié)目和參加演講比賽 本學(xué)期,學(xué)校開展了一次以“迎國(guó)慶”為主題的大隊(duì)委員才藝表演,每位大隊(duì)委員都進(jìn)取參與,其中有詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我的祖國(guó)》,拉丁舞表演、鋼琴?gòu)椬?,另外還有歌曲《歌唱祖國(guó)》等,豐富多彩的表演也展示了大隊(duì)委員的風(fēng)采。不僅僅展示了我們學(xué)生的特長(zhǎng),更讓我們學(xué)生的各方面本事得到了肯定和贊許。黑板報(bào)的設(shè)計(jì)我都要求學(xué)生先排版,然后找資料,每一次都在我的要求下保質(zhì)保量的完成,尤其是第三期由六(3)班學(xué)生設(shè)計(jì)的《藝小,走過(guò)十年》受到了全校師生的好評(píng)。在開學(xué)至今3個(gè)多月里,我努力做好少先隊(duì)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 負(fù)責(zé)出黑板報(bào)和櫥窗張貼 我們少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員有3個(gè)人,我主要是負(fù)責(zé)學(xué)校過(guò)道的黑板報(bào)和櫥窗,以及一些高段的少先隊(duì)活動(dòng)。 回顧一學(xué)期的工作,我們簡(jiǎn)便的走了過(guò)來(lái)。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。并經(jīng)過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。 ,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。 。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。 二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第6篇: 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。成績(jī)屬過(guò)去,創(chuàng)造屬未來(lái)。這些年來(lái),我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,活動(dòng)本事強(qiáng),各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了“教師,我愛您”、“我健康我歡樂(lè)”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等活動(dòng),豐富了隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事。 活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。活動(dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部?;顒?dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作,定期活動(dòng),中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。 三、精心打造,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。 作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好地開展工作。是我經(jīng)常找她談心,并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛別人。十七年來(lái),為了架起師生間相互依靠的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。 二、關(guān)愛孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。就拿一件小事說(shuō)吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。 古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝言教”。”在輔導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。最終,愿我市的少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個(gè)金色的夏季:綠色心境,好事多多! 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第5篇: 曾記得一位老教師說(shuō)過(guò):“真愛在心,享受孩子。學(xué)校在XX年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)自我的班級(jí)文化。一段時(shí)間的努力,各個(gè)小組都有自我的特色。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個(gè)興趣小組。號(hào)召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。此次活動(dòng),共籌集善款三千余元。在活動(dòng)期間,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,為李晨陽(yáng)捐款獻(xiàn)愛心。 李晨陽(yáng)是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得理解截肢手術(shù)。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。此次活動(dòng)的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香學(xué)校繼續(xù)努力。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。學(xué)校取得的成績(jī)也受到了上級(jí)部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注,泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過(guò)報(bào)道。為了確?;顒?dòng)的實(shí)效性,學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽,親子共讀等活動(dòng)。為了創(chuàng)立“書香學(xué)校”,成立了工作小組,發(fā)動(dòng)全校師生,開展了“書香班級(jí)”、“書香家庭”系列活動(dòng)。 開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動(dòng)。這一
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