四年級班主任的教學工作計劃-文庫吧資料
2024-12-07 03:47本頁面
【正文】 競爭意識。 ?。?、經常家訪工作，取得家校聯系，健全聯系制度，每兩周填好家校聯系?！ 。?、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作?！ 。薄⒓訌姲踩逃ń煌?、防火）?！霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動?！ 〗Y合當前實際進行一系列有趣活動，如“國慶節(jié)”組織學生一次“美我校園、綠化學校”。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培養(yǎng)學生的 誠實謙遜 、學會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質，從而 達到化被動教育為自我管理的目的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質”的外在表現。 實現每個學生都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎。 二、班隊工作奮斗目標 １、組建良好的班隊干 班干部是班主任的助手，是連接班主任與學生的橋梁，所以應該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長鄭念真為核心，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點?！ ∵m時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣?！ 〗逃龑W生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。 利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學習有關交通安全知識，定期舉行知識競賽，并做好記錄。指導學生圍繞主題選好材料，版面設計力求清晰，插圖要精且必須得和主題有關?！ ∽寣W生多看一些課外書，并加強閱讀，由淺入深，適時引導，培養(yǎng)學生的觀察能力以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識、開發(fā)思維?！ 、多和他們交流，發(fā)現問題，解決問題?！ 〖訌娦睦碜稍儯嗉壴O立一個“悄悄話信箱”，并給學生提供學校的電話號碼?！ 。?、培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態(tài)。因為 其他素質的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質為中介?！ 。?、發(fā)揮班集體的力量幫助待進生，開展“一幫一”的活動，讓優(yōu)秀生從學習上幫助待進生，使待進生感到集體的溫暖，用優(yōu)秀生的行為做榜樣，激勵他們的上進心，善于挖掘他們的閃光點，一有進步就及時表揚。 ?。帷⒅贫惹袑嵖尚械霓D后方案，使待進生樹立起自尊心、自信心、增強自身的能力?！ ￠_展豐富多彩的活動，讓學生在各種活動中健康快樂成長?！ “踩逃矫妫骸 。?）安全意識天天有，人人有，消除各項安全隱患，確保學生身心安全，確保無重大安全事故發(fā)生，同時減少小事故的發(fā)生； ?。?）繼續(xù)加強安全紀律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習慣； ?。?）當學生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，應立即制止并做好思想教育工作。如：課堂紀律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習慣、升旗儀式、同學之間的團結友愛等等； ?。?）認真組織每一次的大掃除，讓學生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)學生愛勞動、講衛(wèi)生的好習慣?！ 。?）開展班級工作再建設，力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導、培訓，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務，當好班主任的小助手，讓老師省力、省心； ?。?）做好班級文化建設，創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動的班集體文化； ?。?）配合學校教育，做好少先隊工作，開展好各項活動?！ ∷?、工作措施： 班集體建設方面： ?。?）制定詳盡的班主任工作計劃，以便更有針對性、計劃性地開展班級教育教學工作。建立特殊學生檔案、家校聯系卡、班主任日志，及時疏導在班級管理中出現的漏洞。班主任要及時發(fā)現解決班內制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況。培養(yǎng)學生為班級、學校增光的意識?！ ∫プ∫磺衅鯔C，培養(yǎng)學生集體榮譽感?！ 、苡幸庾R訓練學生謙虛誠懇，自信文雅，表達風范，養(yǎng)成文明用語的習慣。 ?、垡愿傎惖姆绞阶寣W生全員參與班級管理，充分調動學生自主學習，自主管理、自主發(fā)展的積極性?！ 、谧尨蠹矣幸粋€明確的具體的生動的學習目標。 營造良好班級輿論。②根據學生的年齡特征，班內實際情況，制定出學生一日常規(guī)的各種制度。好的制度就應該能夠獎勤罰懶，鼓勵先進，鞭笞后進。 用制度去管理班級。“教育－從養(yǎng)成良好習慣開始”。 三、工作重點 優(yōu)化班級管理，加強良好習慣養(yǎng)成教育。這次學生是經過重新打亂組合的，所以我對大
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