【正文】 給我們講解所有問(wèn)題，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。　　四、會(huì)計(jì)電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序　　隨著電子信息化的不斷發(fā)展，企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理?！　∪?、銷售管理與mps相結(jié)合　　企業(yè)在接銷售訂單前都必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，為了預(yù)測(cè)更加準(zhǔn)確，可以使用與mps相結(jié)合的方法。但是，要想真正的實(shí)現(xiàn)”零庫(kù)存”是很難的，也存在很大風(fēng)險(xiǎn)?！　《?、采購(gòu)管理與mps相結(jié)合　　物料的采購(gòu)對(duì)于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要?！　∫?、基礎(chǔ)設(shè)置合理化　　企業(yè)的運(yùn)行離不開(kāi)人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。而使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過(guò)管理人員的授權(quán)分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。　　在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)課程中，我深深體會(huì)到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn)，err適應(yīng)企業(yè)，企業(yè)適應(yīng)erp！我們的實(shí)訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置、采購(gòu)管理、銷售管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與mps的計(jì)劃執(zhí)行等幾大模塊。一個(gè)企業(yè)再也別想僅僅靠激情，靠勇氣，靠機(jī)遇就能運(yùn)營(yíng)的很好流暢，更需要的是科學(xué)的管理方式。原來(lái)erp不只是讓人覺(jué)得深?yuàn)W的幾個(gè)字母，它對(duì)我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。但老師對(duì)我們提到erp時(shí)，我們沒(méi)有幾個(gè)人能夠真地說(shuō)出它是什么來(lái)，甚至是根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！　∽鳛橐粋€(gè)大四的學(xué)生，我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp，當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí)，我突然感覺(jué)到我已經(jīng)很落伍了。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)了erp軟件將對(duì)我畢業(yè)以后的社會(huì)就業(yè)有很大的幫助?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望在今后的工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取做得更好。同時(shí)，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。再次，提高工作能力，勇于創(chuàng)新。其次，改進(jìn)工作作風(fēng)。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。自身存在懶于動(dòng)手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識(shí)雖然了解但卻不精?！　」ぷ鞑辉鷮?shí)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)。不能積極主動(dòng)地工作。盡管如此，但是我在很多方面都得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的正確引導(dǎo)和幫助，所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。同時(shí)，也積極主動(dòng)地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。在行政經(jīng)理的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往等。辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。工作期間以“細(xì)心”為準(zhǔn)則，勤思考，勤學(xué)習(xí)。踏實(shí)工作，努力做好自己的本職工作?！　∥覈?yán)格遵守公司的規(guī)章制度，認(rèn)真履行行政文員的職責(zé)?！　∥疑羁痰卣J(rèn)識(shí)到，新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。但是，有一些不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。最 后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作?！　∧軌蛘f(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。這次實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分地積極努力認(rèn)真?！　≡趯?shí)訓(xùn)中，我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行操作。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)訓(xùn)成功率。可特別留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)訓(xùn)生替代?！　∫酥鲃?dòng)出擊：找實(shí)訓(xùn)崗位和找工作一樣，要講究方法?！　∥艺J(rèn)為大學(xué)生實(shí)訓(xùn)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡(jiǎn)單找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)?！　∪?、提高工作積極性和主動(dòng)性。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志?！　《⑴?shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。　　從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：　　一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的潛力，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。同時(shí)還加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)！收獲巨大！ 　　透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力?！　〈舜瓮ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)xx科技發(fā)展有限公司開(kāi)發(fā)的第三方物流軟件，再結(jié)合理論知識(shí)，我們了解了產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程，尤其是倉(cāng)儲(chǔ)配送工作，我們都知道我們以后面對(duì)的顧客各式各樣，滿足顧客要求是一個(gè)專業(yè)物流公司必須無(wú)條件的做到的，我們?cè)谕晟瓶头葮I(yè)務(wù)的同時(shí)，尤其是如何更有條理更經(jīng)濟(jì)的送到顧客手里，利己利人。　　四、總結(jié)　　本次實(shí)訓(xùn)旨在使我們通過(guò)參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作，加深對(duì)物流流程的了解和掌握?！　∨渌妥鳂I(yè)　　配送作業(yè)操作不是怎么難，只要前面的操作正確，在按部就班的操作，配送作業(yè)就不會(huì)什么錯(cuò)誤，此次操作，給我的感覺(jué)就是配送是整個(gè)操作中最 簡(jiǎn)單的操作，它不僅工作量少，而且操作步驟少?！　〈∵\(yùn)單調(diào)度是整個(gè)運(yùn)輸操作中，最 令人頭疼的地方了，尤其是填待取/派運(yùn)單，運(yùn)單相對(duì)較復(fù)雜，有一點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)出現(xiàn)全局錯(cuò)誤，而且后面的派取費(fèi)用表框不容易彈出?！　≡诜謫畏矫?，主要的錯(cuò)誤之處在確定運(yùn)力的那一點(diǎn)，如果此次沒(méi)有你要運(yùn)送的客戶的那段路由，你必須進(jìn)行路由維護(hù)，在維護(hù)后，也要確立運(yùn)輸方式，否則下面在確立運(yùn)力的時(shí)候也不會(huì)出現(xiàn)那段運(yùn)輸路段的。其中自己要做的流程是從運(yùn)輸訂單錄入到發(fā)運(yùn)，其余的由你的客戶做了，及你的本次實(shí)訓(xùn)的合作伙伴。　　運(yùn)輸作業(yè)　　運(yùn)輸作業(yè)可謂是本操作的重點(diǎn)作業(yè)，運(yùn)輸操作量相對(duì)較多，難度相對(duì)較大的作業(yè)操作流程?！　、?、移庫(kù)作業(yè)　　在和入庫(kù)和出庫(kù)作業(yè)相比，移庫(kù)作業(yè)不需要的是生成作業(yè)計(jì)劃，其他方面基本上差不多，操作起來(lái)難度相對(duì)較低?！　、?、出庫(kù)作業(yè)　　出庫(kù)作業(yè)的主要流程為出庫(kù)單的錄入、生成作業(yè)計(jì)劃、出庫(kù)調(diào)度、出庫(kù)反饋四個(gè)操作流程。　?、?、入庫(kù)作業(yè)主要流程　　新增入庫(kù)單→生成入庫(kù)計(jì)劃→入庫(kù)調(diào)度→入庫(kù)反饋　　無(wú)論是入庫(kù)還是出庫(kù)，首先，它都需要訂單信息的錄入，然后才能進(jìn)行作業(yè)進(jìn)化的生成的作業(yè)操作?！　”敬螌?shí)訓(xùn)主要進(jìn)行了物品入庫(kù)、出庫(kù)、移庫(kù)、運(yùn)輸、配送等業(yè)務(wù)流程的操作。　　二、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容　　本次實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容是物流的倉(cāng)儲(chǔ)與配送。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)定。我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改進(jìn)不良習(xí)慣。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力！　　當(dāng)然，我還有很多不足之處，說(shuō)話做事粗枝大葉。堅(jiān)持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時(shí)刻以品德至上來(lái)要求自己，一貫奉行嚴(yán)于律已的信信條并切實(shí)遵行它。　　我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勤觀察，勤思考，勤學(xué)習(xí)。踏實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?；Ｗ鹁搭I(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事?！　≡趯W(xué)習(xí)和掌握選礦專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。隨著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。使自己的政治、思想水平有了很大的提高?！　∷枷敕矫?，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策?！　q月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的實(shí)訓(xùn)期即將結(jié)束。　　在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李 老 師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)訓(xùn)。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考，最 終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語(yǔ)文老師，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每