學(xué)校審計(jì)處個人年度工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-12-07 03:28本頁面
【正文】 清形勢，自覺地成為審計(jì)工作轉(zhuǎn)型的實(shí)踐者。今年初，省教育廳下發(fā)了積極推進(jìn)全省教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作全面轉(zhuǎn)型，促進(jìn)我省教育事業(yè)又好又快發(fā)展的文件，通過學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識到：教育內(nèi)部審計(jì)工作全面轉(zhuǎn)型是教育改革和發(fā)展形勢的需要。組織審計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)能力；提高審計(jì)人員職業(yè)道德，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極而公正地履行審計(jì)職責(zé)?！ ∥?、強(qiáng)化教育內(nèi)審隊(duì)伍建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高審計(jì)人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)單位之間相互學(xué)習(xí)和交流，積極探索審計(jì)理論與實(shí)務(wù)；鼓勵審計(jì)人員參加有關(guān)審計(jì)課題研究，發(fā)表專業(yè)論文，不斷提高教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)的能力。同時督促未被審計(jì)的單位對照其它被審計(jì)單位暴露出的問題，組織自查整改?！ ∪⒖茖W(xué)運(yùn)用審計(jì)成果，加強(qiáng)對審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題的督促整改 科學(xué)分析和梳理審計(jì)結(jié)果，有效發(fā)揮監(jiān)督與服務(wù)職能，立足發(fā)展，著眼整改，充分運(yùn)用好審計(jì)結(jié)果?！ 《?、突出關(guān)鍵領(lǐng)域，強(qiáng)化重點(diǎn)環(huán)節(jié)審計(jì) 關(guān)注教育民生，開展專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查，為保障和改善民生服務(wù)，加強(qiáng)對教育民生工程資金的審計(jì)調(diào)研、指導(dǎo)與檢查?！ 。ǘ┍O(jiān)督關(guān)口前移，積極開展校長任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。全年計(jì)劃對30所學(xué)校實(shí)施常規(guī)審計(jì)，對財務(wù)收支的真實(shí)性、合法性、效益性、公平性積極開展績效審計(jì)，重點(diǎn)糾正管理不善造成的損失浪費(fèi)、效益低下和侵害師生權(quán)益等問題，分析評價資金管理使用的經(jīng)濟(jì)性、效
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