小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:12本頁(yè)面
【正文】 息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學(xué)生掌握和運(yùn)用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。 小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想： 人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征之一。 公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。 積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。 四、教學(xué)措施： 利用空閑時(shí)間，及時(shí)檢修電腦，提高課堂效率、 組織信息技術(shù)課外興趣小組，培養(yǎng)特長(zhǎng)生。 通過(guò)玩電腦，使學(xué)生感受高科技的魅力和樂(lè)趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。 了解信息技術(shù)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的影響和信息安全知識(shí)。 三、教學(xué)目標(biāo) 了解多媒體演示文稿的基本構(gòu)成元素，并掌握制作方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過(guò)玩電腦，使學(xué)生感受高科技的魅力和樂(lè)趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。 掌握幻燈片背景的設(shè)置方法。教材設(shè)置主要包括：閱讀與思考：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)與探究，實(shí)踐與創(chuàng)新，我的收獲。 注重創(chuàng)設(shè)高度真實(shí)的學(xué)習(xí)情景。 二、教材分析 本冊(cè)教材共12課，其中一單元7課，二單元5課?！睘榱似占坝?jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能，我針對(duì)我校學(xué)生的信息技術(shù)水平和綜合實(shí)踐能力，制定本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃如下： 一、學(xué)情分析 本屆五年級(jí)29人，他們正處于思想形成的重要時(shí)期，求知欲強(qiáng)，雖然在家沒(méi)接觸過(guò)電腦，但學(xué)習(xí)興趣很高，都渴望學(xué)到很多信息技術(shù)知識(shí)。 （3）認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。領(lǐng)會(huì)大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1