【正文】 突然驚喜地叫起來(lái)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，快來(lái)看，這兒有一株蒼耳！”我們連忙跑過(guò)去，蹲下身子仔細(xì)觀察，只見(jiàn)蒼耳橢圓形的身體上真的有許多硬硬的小刺，真像穿一件帶刺的鎧甲，我覺(jué)得它還像古代打仗用的一種武器。 走在半路上，爸爸忽然招呼我們快來(lái)看一頭老黃牛，原先老黃牛的身上掛著許多蒼耳，老黃牛真的帶著它們四處旅行。正好，今日我們要到農(nóng)村小爺家，爸爸媽媽決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)，帶我們到田野里去認(rèn)識(shí)蒼耳。 從那里我明白，大自然對(duì)我們十分有幫忙，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看這些生物呀！ 我以后必須要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！ 大自然的奧秘(作文) 第11篇： 前幾天，我們學(xué)一篇課文《植物媽媽有辦法》，里面講到：“……蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲，只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼……”。人們經(jīng)過(guò)章魚(yú)吐墨能夠逃走的現(xiàn)象發(fā)明煙霧彈。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很異常，一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎樣發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？” 我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。我查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，最終明白：原先蚜蟲(chóng)吃花的嫩葉以后，排出來(lái)的糞便有甜味，螞蟻很愛(ài)吃；另外它們還會(huì)把蚜蟲(chóng)的卵抱回自我的窩里，到春天，螞蟻又把小蚜蟲(chóng)放回葉子上讓它汲取葉子的汁，讓自我吃到蚜蟲(chóng)的甜糞便。螞蟻們很快來(lái)到蚜蟲(chóng)的身邊，奇怪，它們并沒(méi)碰那只蚜蟲(chóng)，而是吃蚜蟲(chóng)糞便，并且吃得津津有味。必須是剛才那只螞蟻叫一大群伙伴來(lái)的，真是聰明的家伙。 我看一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)勁。突然，蚜蟲(chóng)排出一堆糞便，那只小螞蟻就很快地逃走。這時(shí)，只看見(jiàn)那只小螞蟻不停地在蚜蟲(chóng)的屁股后面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，蚜蟲(chóng)卻一動(dòng)不動(dòng)地臥在“床”上睡覺(jué)。我再仔細(xì)一看，呀！原先是花瓣上頭有一只小蚜蟲(chóng)。大自然真是人類的教師?。? 大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！ 大自然的奧秘(作文) 第9篇： 每到星期六、日，我一早起床都會(huì)先到陽(yáng)臺(tái)上，深深地呼吸幾口新鮮空氣，欣賞媽媽栽培的太陽(yáng)花，這種感覺(jué)是異常舒服的?？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng)新的世界。經(jīng)過(guò)多次證明：青蛙的眼睛是十分明銳的。 青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。 聽(tīng)聽(tīng)大自然中任何生物的聲音，你將會(huì)感到這是多么的完美。讓我們?cè)谛碌囊惶熘谐瘹馀畈?。這種聲音能夠激起你樂(lè)于助人的心理，之后體會(huì)幫忙他人所帶來(lái)的快。 聽(tīng)聽(tīng)大自然中秋葉落下的聲音，他表現(xiàn)出一種默默無(wú)聞。 聽(tīng)聽(tīng)大自然中小溪潺潺流動(dòng)的聲音，那聲音是輕快的，愉悅的。 大自然的奧秘(作文) 第7篇： 聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先一切都是那么的完美。由此我想到動(dòng)物也有雌雄之分，僅有雌雄交配才能孕育生命。 我摸摸雌蕊上的柱頭，發(fā)現(xiàn)柱頭上有黏液，我很好奇，黏液是干什么用的？回家后，我查閱科學(xué)書(shū)，原先，蜜蜂會(huì)傳花粉，柱頭上的黏液是用來(lái)粘花粉的，沾到花粉后，雌蕊子房里的胚珠受精以后，果實(shí)和種子開(kāi)始成長(zhǎng)，花朵開(kāi)始凋謝。把花瓣撥開(kāi)，花中間立著十幾根雄蕊，又白又嫩的花絲頂上戴著又黃又小的花藥帽，仔細(xì)一看，雌蕊中藏著柱頭，花柱比花絲粗大一些，像是一位慈愛(ài)的母親被孩子圍繞著。這種花的形狀、大小都像桃花。我迫不及待想觀察春天的花，于是我拿著顯微鏡去小區(qū)里觀察花。我誠(chéng)心地向大自然道歉…… “一沙一世界，一花一天堂。 瞧！一只只小螞蟻一齊協(xié)力搬運(yùn)著食物，不一會(huì)兒，它們便順利地將食物運(yùn)回家，這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎？再次看著大自然，心中又有著不一樣的省思。 俯視著一片片落葉，告訴我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握；仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。這一切，令人感受到大自然的偉大及壯闊。 大自然的奧秘(作文) 第5篇： 大自然，悄悄地存在于身邊。這樣教室就安全多。 如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和教師的氣味，同學(xué)們往門(mén)前一站，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果有壞人想偷東西，他站在門(mén)前，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門(mén)就會(huì)嘟嘟嘟地響，家人能夠看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí)，如果真的是壞人，就能夠直接報(bào)警。另外我還發(fā)現(xiàn)，我和狗出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿，它能夠根據(jù)自我的氣味回家。 有一日放學(xué)后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門(mén)外，小狗急得直抓門(mén)，我還是不動(dòng)，它急得汪汪叫，我悄悄地離開(kāi)，它立刻就走。 大自然的奧秘(作文) 第4篇： 大自然是豐富多彩的，給人們?cè)S許多多的啟發(fā)。是的，世界上就有許多像這樣的奇跡。(四)猿猴進(jìn)化成人，這其中應(yīng)當(dāng)會(huì)有一種似人非人、似猴非猴的過(guò)渡動(dòng)物動(dòng)物存在，為何至今都找不到這種過(guò)渡存在的證據(jù)呢？以上的問(wèn)題又如何解釋呢？ (3)贊美人與大自然 人類，經(jīng)歷猿猴進(jìn)化成人的漫長(zhǎng)過(guò)程，并從中學(xué)會(huì)說(shuō)話、思考、推理、走路、制造勞動(dòng)工具等。可是針對(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化論，也有四個(gè)問(wèn)題怎樣也解