【正文】 式的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。平時與同事相處中，雖然年齡差距大，好在有師傅溫和地指導，我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難，他們善于處事，有很大的包容心，我也慢慢融入這個大家庭，這得感激各位前輩的諄諄教育。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點像小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。剛開始進行的是完成培訓的工作。幾天后明白自我的工作主要是產品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒，并每一天寫工作總結。而我身為一個文員實習者，首先接觸的應當是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務的流程是：首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談，然后簽訂生產合同。　　剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就派給我個xx，讓他對我的實習進行全程指導。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這家公司還生產不一樣尺寸規(guī)格，不一樣密度的泡沫板材。目前這家公司已經擁有員工100多人，采用先進的大規(guī)模生產設備，這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣，擁有各式成型機，能夠滿足不一樣客戶的要求?！　x有限公司始建于1994年，注冊資金到達500萬，占地面積16000平方米，年產值可達3000萬。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路?！　≡趯砦耶厴I(yè)工作以后，我相信我會一直記得這次實習的，因為這次實習對我的影響真的很大，積極的影響。通過這次實習，使我對古語“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識，實習過程是難忘的，學到的東西是有用的，這將使我們終生受益?！　×嵙曅〗Y：　　這次實習我們達到了預期目的，對于加深動物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會?！　。ㄋ模┪r蟹類陳列室主要為甲殼綱，如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦，青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。　　腹足綱：鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等?！　∮补囚~類輻鰭亞綱：硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘；鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等；銀漢魚總目的燕鰩魚；鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。　?。ǘ~類陳列室陳列了將近900種魚類標本，它們基本都是來自全國海域及內陸水域?！　x的水生生物博物館內設鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室?！　?0xx年7月4日，我們參觀了xx海洋大學水生生物博物館。在本次的實習中，我們進行了xx海洋大學水生生物博物館的參觀與學習、xx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動物標本的采集、xx野生動物世界、xx夜間動物世界的參觀與考察。　　四、實習內容：　　觀察認識水生生物、陸生生物，以小組為單位進行動物標本采集和制作；搞清本地動物的分布類型與特點，進行實習記錄并總結?！　《?、實習時間：　　20xx年7月3日至20xx年7月15日。其實實習真的很好，可惜很多人并沒有意識到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中，我很遺憾?！　∵@一次實習給我的總體感覺很好，因為我學到了很多的東西?！　。?）提高自身的測量水平，降低誤差水平?！　∪?、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力?！　∫弧⒊耸煜ち藘x器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”?！　。ㄋ模嵙暱偨Y　　通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。　　測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來?！　槠趦蓚€星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性?！　。ㄈ嵙暯ㄗh　　實習內容及目的：收音機的安裝、焊接及調試，讓學生了解電子產品的裝配過程；掌握電子元器件的識別及質量檢驗；學習整機的裝配工藝；培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。并鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習?！　≡趯嵙暤牡谝惶欤蓌x老師給我們做了實習的動員。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質?！　。ǘ┣把浴　≡趚x至xx學年第二學期末，自xx年12月1日起，我們進行了為期14天的工程測量實習?！　。?）通過實習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收獲豐碩成果。所以只要我們五人精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。　　這四周全部任務的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。對于文員的工作我想我需要學習的地方還有很多，現(xiàn)在只是暫時的告一段落，今后若有機會再次涉足此項工作，我定會更加積