幼兒園中班教研的工作總結-文庫吧資料
2024-12-07 03:06本頁面
【正文】 大多數小朋友都有了正確的坐姿。 生活常規(guī)： 不得不說本學期班上的小朋友進步的太多了?？傮w來說本學期課本上的知識幼兒都認真學習大多數都掌握了80%。并且在學習課本知識的`基礎上我們還教了幼兒學習一些比較簡單的唐詩。這些安全注意事項小朋友們都掌握的比較好?！ ∫粋€人在家安全，不能玩電、玩汽、玩水等?！ 》滥缢?，這也是全園共同學習過得安全知識，主要讓小朋友們遠離水邊池塘，游泳的時候也要注意安全，一定要在成人的陪同下才能去游泳。在路上遇到陌生人，不管是給你玩具還是好吃的零食都千萬不能要?！ ∽⒁饽吧?，這是課本上的安全，主要有一個人在家遇到有人敲門應該從貓眼里看一下，如果不認識千萬不能開門?！ 》赖卣?，這是全園演習過得，在班上也重點講了一下，告訴幼兒如果在幼兒園發(fā)生地震不能驚慌，要聽老師的指揮，往桌子底下門背后躲。主要講了： 過馬路安全，紅綠燈，走天橋等?！ “踩骸 ”緦W期的安全講的也比較多。近期夏天到了班上的小朋友有些上火，所以有幾個小朋友有點流鼻血，不過在幼兒園都讓幼兒喝了較多的水，家長也配合給幼兒配有下火藥。小的安全事故也是極少發(fā)生，這一點我覺得我們班還是做得不錯的。班上的孩子們也非常的聽話?！ ∮變簣@中班教研的工作總結4 時間過得真快呀，一晃眼一學期就又結束了。取放椅子時，近30個左右的孩子能按要求擺放，但是剩下幾個孩子有推椅子現象。 用的方法：我們會讓孩子分組去排隊取放水杯、椅子等，我們在做6S的工作時，對取放物品都有相應的要求，比如：要排隊，取放水杯的站點，水杯應該怎么擺放，我們都做了統一要求，班級的三位老師在平時的工作中，發(fā)現孩子沒有按照要求去完成的要及時的提醒，如果在實施的過程中有不合適的，我們班的老師要在一起討論，商量一個更適合班級孩子的方法繼續(xù)保持，對于做的好的孩子要給予鼓勵，樹立班級的榜樣?！ ∫驗榘嗉壍暮⒆虞^多，如果孩子沒有一個較好的秩序，很容易出現安全隱患培養(yǎng)的，孩子已經升入中班，我們要在活動中培養(yǎng)孩子的良好秩序和自我管理的能力。申老師雖然已經離開，但是，我也感謝她曾經為我們班級的。本學期，在師德方面，我嚴格要求自己，注重自己的言行舉止，為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，要把自己看作既是個普通的人，又是個教育者，到了幼兒園就應該把屬于個人一切不快和煩惱留在門外，言談應該和顏悅色，循循善誘，舉止應該優(yōu)美文雅，做好孩子的榜樣老師，潛移默化的帶給孩子正面的影響?，F將本學期班級工作做如下總結： 蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過：”沒有愛就沒有教育”。 中班的教研活動讓教師們在輕松、愉悅的氛圍中，以自己教育生涯中所積累的經驗去看待問題、分析問題，在交流中碰撞出智慧的火花！能從教師的需求出發(fā)，創(chuàng)設寬松的環(huán)境，使教研走近了教師，解決了教育教學實踐中遇到的問題，使教研活動更具針對性和有效性。 5月開展”中班家長學?！?，以”家庭教育中存在的問題及對策”為主題，重點指導家長科學的育兒方式。在活動中，孩子們體驗了成功的喜悅，培養(yǎng)了友好合作、自尊自強、永不氣餒的精神?！ ∷?、家長工作、認真周到 各班充分發(fā)揮”家長園地”作用，各班商量每期更換內容，有針對性地指導家長科學育兒，分析和吸收家長對老師工作的意見和建議。 針對教師切實需要，開展豐富多彩的教研活動?！ ∪?、開展活動、豐富多彩 活動形式豐富多樣，鼓勵組內每位教師組織教研活動。 通過交流，我們發(fā)現年級組兩個班根據幼兒發(fā)展特點，均將”學習習慣”作為本學期的行為習慣培養(yǎng)重點，有特色地提出了切實可行的方法，配合”常規(guī)好寶寶評選”、”多米諾大賽”（中一班）、”繪本圖書館”（中二班）等活動展開。通過學習、實踐、研討、反思，組內教師對”情景閱讀活動中課時的切分”有了更新的認識，實踐能力有所提高?！ ♂槍M內青年老師較多的實際情況，我們以骨干教師為引領，鼓勵青年教師參加教學活動設計、展示，再通過骨干教師教學展示，互相學習、取長補短。通過文章推薦、學習，大家對什么是正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀又有了新的認識。本學期，根據園教研大組計劃精神和年級組重點工作，我們進行了關于”中班幼
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