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員工行為規(guī)范教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選八篇-文庫吧資料

2024-12-07 03:06本頁面
  

【正文】 神,又有利于營造互相幫助、互相愛護(hù)、平等競爭氛圍,激發(fā)每位同學(xué)的上進(jìn)心。  ?、矤I造平等的環(huán)境、培養(yǎng)同學(xué)們的愛心   我不求大富大貴,所以我對(duì)有錢人的孩子,有權(quán)人的孩子我都一視同仁,真誠的愛他們,關(guān)心他們,嚴(yán)格地要求他們,但不能聲色俱歷,和他們平等交談、平等對(duì)話,作他們的知心朋友。逐步培養(yǎng)學(xué)生的自信,讓他們深深明白,自己也很棒,也能把這一切都做得很好。從每一丁點(diǎn)小事做起。正是由于具備了這樣的胸懷,我并不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于這種情況,我首先做到的是,不放棄每一位學(xué)生。   二、如何規(guī)范雙差生的行為   如何轉(zhuǎn)變雙差生?讓他們有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,既是一門藝術(shù),更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我認(rèn)為重在以下幾點(diǎn):  ?、毖驖u進(jìn),克服功利主義   讓雙差生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,絕非一日之功。代好班的老師常??畤@的是某某學(xué)生沒有良心,出了社會(huì)就不認(rèn)得老師了,我卻沒這個(gè)后顧之憂。我任教近三十年,帶差班的這副重?fù)?dān)總是光榮地落在我身上。教育的成功,應(yīng)該是讓家長稱心,讓社會(huì)放心,而不是把哪位受教育者拒之門外,讓家長憂心,社會(huì)擔(dān)心。  ?、采鐣?huì)主義建設(shè)需要更多的還是奉公守法的普通勞動(dòng)者   誰都希望自己的孩子成龍成風(fēng),誰都希望自己的學(xué)生成名成家!但在我們這個(gè)社會(huì)能成名成家的畢竟少數(shù),作為教育者,我們不得不正視這個(gè)現(xiàn)實(shí),這個(gè)社會(huì)多數(shù)還都是普通人,也正是因?yàn)檫@些默默奉獻(xiàn)的普通人,扛著我們我們中國特色現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān),他們兢兢業(yè)業(yè),忍辱負(fù)重,推動(dòng)著中國現(xiàn)代化建設(shè)的不斷前進(jìn)。   記得有位教育家說過:“一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是次品,體育不好是廢品,品德不好是危險(xiǎn)品,那個(gè)輕,哪個(gè)重,應(yīng)該很清楚”,這就啟發(fā)我們每一個(gè)教育工作者要重視德育,在教育過程中“力求個(gè)個(gè)成人”。   一、做好雙差生行為規(guī)范教育的必要性   ⒈教育的成功應(yīng)使每一位學(xué)生都得到發(fā)展,著眼于提高民族的整體素質(zhì),絕不能急功近利   所謂“雙差生”,就是常人眼里的學(xué)習(xí)成績差,行為習(xí)慣差的學(xué)生。當(dāng)然,這并不是否認(rèn)學(xué)生之間的差異。   成就事業(yè),健康為本;勞逸結(jié)合,永葆青春。   家庭和睦,為人謙遜;尊老愛幼,可敬可親。   熱心公益,樂于助人;關(guān)鍵時(shí)刻,敢于挺身。   為人處事,平易近人;胸懷寬廣,磊落光明。   知足常樂,心態(tài)平衡;淡泊名利,與世無爭。   艱苦奮斗,自力更生;光榮傳統(tǒng),代代傳承。   黃賭毒丑,害人陷阱;不義之財(cái),切勿染塵。   為民謀利,體察民情;群眾滿意,組織放心。   廉潔自律,不循私情;堂堂正正,清白做人。   認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于批評(píng);嚴(yán)于律已,寬以待人。   工作主動(dòng),積極上進(jìn);不怕困難,勇于攀登。   學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng);充實(shí)自己,受益一生。   勤學(xué)苦鉆,業(yè)精于勤;增強(qiáng)素質(zhì),提高水平。   牢記宗旨,親民愛民;黨群關(guān)系,深厚感情。   團(tuán)結(jié)和諧,干群一心;作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。   政治合格,業(yè)務(wù)過硬;堅(jiān)定信念,對(duì)黨忠誠。   為了鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的事業(yè)心、責(zé)任感和公仆意識(shí),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育建成“人民滿意工程”,促進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,縣國稅局黨支部制定印發(fā)了《國稅系統(tǒng)共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性行為規(guī)范》,作為每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則和要求,希望每個(gè)共產(chǎn)黨員在工作中遵照?qǐng)?zhí)行。”我們只要付出了,都會(huì)有收獲。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。愛護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。   從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。   我同時(shí)感到,公司制定的各項(xiàng)規(guī)章、制度,其執(zhí)行必須加大監(jiān)督機(jī)制、強(qiáng)化公司各級(jí)管理、切實(shí)做到公司政令暢通、嚴(yán)格紀(jì)律、讓各項(xiàng)規(guī)范、制度為集團(tuán)公司健康發(fā)展而保駕護(hù)航。在行為規(guī)范的監(jiān)督下,做一名優(yōu)秀的員工,與公司一起成長壯大。 各種管理制度的制定及培訓(xùn)學(xué)習(xí),其核心是在落實(shí)。   通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)集團(tuán)公司制定的各項(xiàng)管理制度有了更深層次的理解,深刻認(rèn)識(shí)到公司制定各項(xiàng)管理制度的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,各位員工認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄。員工行為規(guī)范教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選八篇【三】   對(duì)全體員工進(jìn)行《員工日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),各條規(guī)范采用通俗易懂的講解方式,并結(jié)合公司員工日常行為列舉事例,形象生動(dòng)的逐條分析講解。教育改革和發(fā)展任重道遠(yuǎn);師德建設(shè),影響深遠(yuǎn)。   “手執(zhí)金鑰匙的人”是人們對(duì)教師一職的贊譽(yù)。
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