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學校教師個人師德工作計劃-文庫吧資料

2024-12-07 02:54本頁面
  

【正文】   前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:”學生能原諒教師的嚴厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學無術?教師要給學生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。  三、為人師表是師德的靈魂  除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響的人。熱愛學生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。對于教師來說,最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè),社會與人民對教師寄予重望,因為”振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,學生本人和家長對教師也寄予很高的期望。每學期評選一次師德標兵,并予以獎勵。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風采”櫥窗展示。在校積極營造一個積極向上的氛圍。  樹立榜樣,發(fā)揚光大?! ?3)、在學生中開展“我們心中的好老師”征文活動,讓每個教師傾聽學生的聲音,讓每個教師從學生的視角審視自身素質和教育行為。學校有計劃、定時間組織教師看師表風范、禮儀教育系列錄像?! ?2)、全面開展“三熱愛、三提倡、三增強”活動。全體教師要自覺“清理”體罰學生、歧視差生、傷害學生心理等不良行為。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動?!弊龅綈坌H缂?,全身心投入教育事業(yè),自覺維護大局。開展文明校園、文明辦公室的評比活動,激勵教師爭當師德標兵。學校成立以校長為組長的師德領導小組,實
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