小學(xué)英語教研組20xx-20xx學(xué)年工作計(jì)劃范文-文庫吧資料
2024-12-07 02:38本頁面
【正文】 教學(xué)特色逐漸形成?！ 〗M織學(xué)生期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)。 三年級(jí)單元研究課。 四、主要活動(dòng)安排 9月份： 四年級(jí)老師示范課 10月份： 三年級(jí)單元研究課 11月份： 五年級(jí)單元研究課。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺(tái)，使我們能夠共享教學(xué)資源，更好適應(yīng)課改的需要?！ 》e極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。如果中、小學(xué)對(duì)英語教學(xué)互不了解，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù)，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。我們英語教師要正確面對(duì)現(xiàn)在的英語教學(xué)實(shí)際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間?！ ?四)、拓寬發(fā)展渠道，促進(jìn)學(xué)科建設(shè) 繼續(xù)提高對(duì)英語學(xué)科的重視程度?！ 〈龠M(jìn)新教師成長(zhǎng)?！ ?三)、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教師水平 教研組長(zhǎng)要做好對(duì)本組教師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)、督查工作，帶領(lǐng)本組教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教研，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。任務(wù)型的活動(dòng)可以適當(dāng)滲透其中。充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué)?！ ∑浯?，改進(jìn)課堂教學(xué)?！ ?3)作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置要適度適量，務(wù)求實(shí)效，作業(yè)批改要細(xì)致，采取等級(jí)制加激勵(lì)性評(píng)語，切實(shí)發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能，學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，督促糾正，并有二次批改，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。 首先，根據(jù)小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施要求，做好以下三個(gè)方面的工作： (1)備課：要強(qiáng)化備課，提高備課質(zhì)量，備課應(yīng)努力做到五個(gè)突出：突出學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、突出學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效、突出學(xué)習(xí)的預(yù)設(shè)、突出練習(xí)和作業(yè)的設(shè)計(jì)、突出教學(xué)行為的反思?！ ?二)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益 開展以實(shí)施有效教學(xué)和常規(guī)內(nèi)容為主題的校本教研。進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于積極推
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