高二數(shù)學上學期教學計劃-文庫吧資料
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 子化文稿。 ３、將學校和教研組安排的有關(guān)工作落到實處。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高，注意培養(yǎng)后勁，從整體上把握好的自己的教學?！ ∪?、主要措施 ?。?、明確一個觀念：高考好才是真的好?！ 。?、在數(shù)學教學方面，積極嘗試新的教學方法，用新的教學理念武裝自己。在日常工作當中，既保持和優(yōu)化個人特色，又實現(xiàn)資源共享，同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。 二、工作目標 １、全組成員精誠團結(jié)，互相關(guān)心，互相支持，弘揚一種同志加兄弟的同仁關(guān)系，力爭使我們高一數(shù)學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體?！苯逃呐d衰維系國家之興衰，孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂！數(shù)學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點，在高考中的’決定性作用亦舉重非輕！夸張一點說數(shù)學是強校之本，升學之源。高二數(shù)學上學期教學計劃3 20xx20xx年度工作已經(jīng)開始，在新的一學年內(nèi)，我們高二數(shù)學組全體老師將緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導的周圍，齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作，在提高自己的教育教學的水平的同時，積極參與各項教育教學活動，組織和制定本學科的研究性課題，爭取在各種考試中取得理想的成績。經(jīng)常進行多層次小結(jié)，能對所學知識由“活”到“悟”?！ 。?）系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復思考。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。這一過程也是對我們意志毅力的考驗，通過運用使我們對所學知識由“會”到“熟”。通過反復閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來，進行分析比效，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上，使對所學的新知識由“懂”到“會”。上課專心聽重點難點，把老師補充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。預習不能搞走過場，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上?！ 。?）課前預習是取得較好學習效果的基礎(chǔ)。合理的學習計劃是推動我們主動學習和克服困難的內(nèi)在動力。注意運用投影儀、電腦軟件等現(xiàn)代化教學手段輔助教學，提高課堂效率，激發(fā)學生學習興趣。 ，提前展開數(shù)學奧競選拔和數(shù)學基礎(chǔ)輔導?！ ?通過例題,從形式和內(nèi)容兩方面對所學知識進行能力方面的分析,引導學生了解數(shù)學需要哪些能力要求。具體措施如下： ，做好初、高中學習方法的銜接、過渡和轉(zhuǎn)化工作。我們要從學生的認識水平和實際能力出發(fā)，研究學生的心理特征，做好初三與高一的銜接工作，幫助學生解決好從初中到高中學習方法的過渡?！ 。骸 W生步入高二年級就意味著新的學習的開始，無論是從學習的內(nèi)容、學習的方法，還是教學模式的轉(zhuǎn)變，都需要一個適應(yīng)的過程。 、整合，處理數(shù)據(jù)、制作圖像、分析原因、推導結(jié)論來解決實際問題的思維能力和操作方法?！ ?，加強自主性學習的教育，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生學好數(shù)學、用好數(shù)學的信心。使學生逐步地學會觀察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創(chuàng)新的能力?！ 「鶕?jù)本學期的教學內(nèi)容，教學任務(wù)和要求，本學期的課程目標可概括如下： ?、?、必修③、選修21中的基礎(chǔ)知識，突出相應(yīng)的基本方法與基本技能。高二數(shù)學上學期教學計劃高二數(shù)學上學期教學計劃1 一. 指導思想 《課程標準》明確指出：“教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”和“教育必須
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