高二年級語文過秦論原文及譯文-文庫吧資料
2024-12-07 02:33本頁面
【正文】 別人（項羽）手里，被天下人恥笑，這是為什么呢？就因為不施行仁政而使攻守的形勢發(fā)生了變化啊。陳涉的地位，沒有比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山的國君更加尊貴；鋤頭木棍也不比鉤戟長矛更鋒利；那遷謫戍邊的士兵也不能和九國部隊抗衡；深謀遠慮，行軍用兵的方法，也比不上先前九國的武將謀臣。崤山以東的英雄豪杰于是一齊起事，消滅了秦的家族?？墒?，陳涉不過是個破甕做窗戶、草繩做戶樞的貧家子弟，是氓、隸一類的人，（后來）做了被遷謫戍邊的卒子；才能不如普通人，并沒有孔丘、墨翟那樣的賢德，也不像陶朱、猗頓那樣富有。天下已經(jīng)安定，始皇心里自己認為這關(guān)中的險固地勢、方圓千里的堅固的’城防，是子子孫孫稱帝稱王直至萬代的基業(yè)。然后憑借華山為城墻，依據(jù)黃河為城池，憑借著高聳的華山，往下看著深不可測的黃河，認為這是險固的地方。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑長城，守衛(wèi)邊境，使匈奴退卻七百多里；胡人不敢向下到南邊來放牧，勇士不敢拉弓射箭來報仇。 到始皇的時候，發(fā)展六世遺留下來的功業(yè)，以武力來統(tǒng)治各國，將東周，西周和各諸侯國統(tǒng)統(tǒng)消滅，登上皇帝的寶座來統(tǒng)治天下，用嚴酷的刑罰來奴役天下的百姓，威風(fēng)震懾四海。強國主動表示臣服，弱國入秦朝拜。秦有剩余的力量趁他們困乏而XX，追趕逃走的敗兵，百萬敗兵橫尸道路，流淌的血液可以漂浮盾牌。秦人沒有一兵一卒的耗費，然而天下的諸侯就已窘迫不堪了。他們曾經(jīng)用十倍于秦的土地，上百萬的軍隊，攻打函谷關(guān)來攻打秦國。這四位封君，都見識英明有智謀，心地誠而講信義，待人寬宏厚道而愛惜人民，尊重賢才而重用士人，以合縱之約擊破秦的連橫之策，聯(lián)合韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山的XX。不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地，用來招納天下的優(yōu)秀人才，采用合縱的策略締結(jié)盟約，互相援助，成為一體。 秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王承繼先前的基業(yè)，沿襲前代的策略，向南奪取漢中，向西攻取巴、蜀，向東割取肥沃的地區(qū)，向北占領(lǐng)非常重要的地區(qū)。正當這時，商鞅輔佐他，對內(nèi)建立法規(guī)制度，從事耕作紡織，修造防守和進攻的器械；對外實行連衡策略，使諸侯自相爭斗?！笔且跃訛閲^之上古，驗之當世，參之人事，察盛衰之理，審權(quán)勢之宜，去就有序，變化因時，故曠日長久而社稷安矣。由是觀之，安危之統(tǒng)相去遠矣。故秦之盛也，繁法嚴刑而天下震；及其衰也，百姓怨而海內(nèi)叛矣。天下已亂，*不上聞，豈不悲哉！先王知壅蔽之傷國也，故置公卿、大夫、士，以飾法設(shè)刑而天下治。故使天下之士傾耳而聽，重足而立，闔口而不言。子嬰孤立無親，危弱無輔?！ ∏赝踝慵憾粏?，遂過而不變。案土息民以待其弊，收弱扶罷以令大國之君，不患不得意于海內(nèi)。其交未親，其民未附，名曰亡秦，其實利之也。秦雖小邑，伐并大城，得阨塞而守之。此豈世賢哉？其勢居然也?！ ∏氐乇簧綆Ш右詾楣蹋娜畤病Ｗ計肓?，遂不悟。秦使章邯將而東征，章邯因其三軍之眾，要市于外，以謀其上。楚師深入，戰(zhàn)于鴻門，曾無藩籬之難。然陳涉率散亂之眾數(shù)百，奮臂大呼，不用弓戟之兵，鉏耰白梃，望屋而食，橫行天下。是二世之過也。故曰：“安民可與為義，而危民易與為非”，此之謂也。是以牧民之道，務(wù)在安之而已矣。是以陳涉不用湯、武之賢，不借公侯之尊，奮臂于大澤，而天下響應(yīng)者，其民危也。然后*偽并起，而上下相遁；蒙罪者眾，刑戮相望于道，而天下苦之?！ 《啦恍写诵g(shù)，而重以無道：壞宗廟與民，更始作阿房之宮；繁刑嚴誅，吏治刻深；賞罰不當，賦斂無度。即四海之內(nèi)皆歡然各自安樂其處，惟恐有變。此言勞民之易為仁也。夫寒者利裋褐，而饑者甘糟糠。故三王之建天下，名號顯美，功業(yè)長久。孤獨而有之，故其亡可立而
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1