高一化學(xué)期中反思800字(合集4篇)-文庫吧資料
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 模塊里，我將采取有效的方式更進(jìn)一步地實(shí)現(xiàn)師生課堂地位平等化?！ ∫虼耍趯?shí)際教學(xué)中，學(xué)生和老師是處于平等的`地位，課堂教學(xué)應(yīng)該是師生間平等的對話。傳統(tǒng)教學(xué)的實(shí)施很容易給人一種錯覺，即課堂教學(xué)的重心更偏重于教師的教，而忽略了學(xué)生自主的學(xué)?！ 「咧谢瘜W(xué)新課程必修模塊的課程目標(biāo)是：認(rèn)識常見的化學(xué)物質(zhì)，學(xué)習(xí)重要的化學(xué)概念，形成基本的化學(xué)觀念和科學(xué)探究能力，認(rèn)識化學(xué)對人類生活和社會發(fā)展的重要作用及其相互影響，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?！ ∫?、對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與認(rèn)識，自身教育觀念的更新 在本模塊的教學(xué)之初，由于對課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀不是很深刻，只是憑主觀上的認(rèn)識對傳統(tǒng)教學(xué)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)作了簡單的對比，在實(shí)際教學(xué)中過分注重了知識目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，忽略了其他目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，所以感覺新課標(biāo)教材很不好用。我們常說“錯題是個寶，提高成績少不了”就是這個道理。這就好比一個人小的時候可能犯了這樣或那樣的錯誤，但他都及時認(rèn)識到了錯誤所在，并迅速改正了，到成年就很少再犯以前所犯的類似錯誤。因此在平時的教學(xué)中，應(yīng)不怕學(xué)生出錯，而讓學(xué)生該出的錯都暴露出來，并通過學(xué)生互評，和師生互評，找出錯誤的原因，這才是關(guān)鍵所在?！ ∈紫仍谄綍r的課堂教學(xué)中，應(yīng)鼓勵學(xué)生發(fā)言，多回答問題和提出問題。因此教師總抱怨學(xué)生不認(rèn)真，腦笨，經(jīng)過認(rèn)真反思后，我覺得我們教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不應(yīng)抑制學(xué)生出錯，而應(yīng)把幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯誤。沙塵暴可以說在我們大西北每個人都親身經(jīng)歷而且深受其害，按說應(yīng)能迅速選出正確答案x，可得分率很低，還如對x的命名得分率不到x%，用分子性質(zhì)的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象，如墻內(nèi)開花墻外香，xx毫升xx和xx毫升酒精混合體積小于x毫升，等這一解答題得分率也很低?！ ∑焊咭换瘜W(xué)期中反思800字 期中考試已經(jīng)結(jié)束，在認(rèn)真分析卷面后，發(fā)現(xiàn)了很多自認(rèn)為學(xué)生不該出現(xiàn)的錯誤，如沙塵暴會是空氣中的什么成分增多。 xx教授指出：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思有可能成為名師”。教學(xué)過程中，學(xué)生常常會于不經(jīng)意間產(chǎn)生出“奇思妙想”、生發(fā)出創(chuàng)新火花，教師不僅應(yīng)在課堂上及時將這些細(xì)微之處流露出來的信息捕捉、加以重組整合，并借機(jī)引發(fā)學(xué)生開展討論，給課堂帶來一份精彩，給學(xué)生帶來幾分自信。借助于錄像教學(xué)，既保證學(xué)生的
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