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高一化學(xué)教師工作總結(jié)模板-文庫吧資料

2024-12-07 02:24本頁面
  

【正文】 識(shí)靠日積月累,化學(xué)素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶?!  按筇幹?,小處著手”,讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階地提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。這樣學(xué)生的積極性就被調(diào)動(dòng)起來了,學(xué)習(xí)成績也就提高了。我在教學(xué)過程中,注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生。學(xué)生之所以對(duì)化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)成績不佳,其中一個(gè)很重要的原因就是對(duì)化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)積極性不高。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)法工作總結(jié)如下。  本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)和(2)兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),從上學(xué)期期末考試的成績來看,1班和2班比其他一些平行班差些,反思上個(gè)學(xué)期的工作,覺得部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,大部分學(xué)生是由于沒有掌握適合的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生自己的事,作為一名老師,要充分信任學(xué)生,要以學(xué)生為主體,我們應(yīng)當(dāng)做的是培養(yǎng)他們獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)的能力以及主觀能動(dòng)性。與學(xué)生共同進(jìn)步,共同提高,才能提高教學(xué)質(zhì)量。  我平時(shí)上課的時(shí)候,總喜歡用一些形象的比喻來闡釋一些難懂的道理,一些詼諧幽默的語言往往更能吸引學(xué)生的注意力,這樣他們?cè)敢饴?,也學(xué)得好,何樂而不為呢?  三、課后要多與學(xué)生交流。所以在平時(shí)寫作業(yè),做練習(xí)時(shí)要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真審題,規(guī)范答題,不能對(duì)他們的丁點(diǎn)失誤有任何姑息,這樣他們?cè)诳荚囍胁拍芸汲鰬?yīng)有的成績。特別是新課改實(shí)驗(yàn)教材,更是讓人摸不到深淺?! ∫?yàn)榛瘜W(xué)是一門文理兼修的學(xué)科,更是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。本學(xué)期的工作已經(jīng)基本結(jié)束,下面我來總結(jié)一下本學(xué)期的工作情況。而在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,我們更應(yīng)該本著教育者的職責(zé)與風(fēng)范,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo),更要充分保持每個(gè)學(xué)生個(gè)性的純潔,以達(dá)到教學(xué)相長的目的。作為一名化學(xué)教師我們應(yīng)該清楚的知道自己身上的責(zé)任與使命,清楚的認(rèn)識(shí)到教育的重大意義,并且應(yīng)該覺得能當(dāng)一名老師是一件多么光榮的事。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力方面多做努力,爭取更大的進(jìn)步!  在我的眼里,每個(gè)學(xué)生都是可造之材,就像一棵棵會(huì)開花會(huì)結(jié)果的樹,而老師就是讓學(xué)生綻放美麗的催化劑。  存在不足,由于課時(shí)問題(七天兩課時(shí)加一節(jié)自習(xí),有的班級(jí)仔細(xì)常被占用,甚至兩三周上不上),即便自習(xí)課都在講新課,但時(shí)間緊任務(wù)重,到期末考試也才剛剛講完新課,平時(shí)上課幾乎沒有處理習(xí)題時(shí)間如:,在教材處理和難度控制上有時(shí)不當(dāng);有時(shí)時(shí)間較緊,上課語速過快,學(xué)生消化不及等?! ×?、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作  我教的三個(gè)班中,大部分同學(xué)上課還是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)勁頭也較濃,只是后進(jìn)生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績也就差,有些學(xué)起來就沒信心,更不想去學(xué)。在備  課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),多做實(shí)驗(yàn),聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性?! ∷摹⒓訌?qiáng)方法指導(dǎo)  對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)信心強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)向縱、橫兩個(gè)方向發(fā)展,開拓學(xué)生思維,讓學(xué)生學(xué)有余味;對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)方法欠佳、學(xué)習(xí)信心時(shí)弱時(shí)強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的
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