【正文】 生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段，學(xué)生對高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異，尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增，從而對高中學(xué)習(xí)感到無所適從?！　?2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。　　(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。　　(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想?！　∪?、具體措施　　(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作　　(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效?！　〖訌妼W(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率?！　《⒈緦W(xué)期目標　　進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　高一學(xué)期班主任工作計劃范本3　　新學(xué)期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：　　一、班級情況分析　　從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。為月考做準備，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認識考試。同時明確學(xué)習(xí)目標，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。事實上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗?！　『葑コＲ?guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣　　課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級頭一個月不放假的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學(xué)都以成功從這一刻開始的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實?！　∶裰鞲傔x，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍　　通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。低保戶1人。正取生44人，擇校生16人。　　三、班級基本情況　　本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體。　　二、奮斗目標　　將本班建設(shè)具有團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏的班風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)校先進文明班?！　∥覍⒑退麄円黄鹩有碌奶魬?zhàn)，我清楚的知道他們將不斷的變得成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中我只是一個引領(lǐng)者?！　∫虼?，作為班級靈魂人物的班主任就需要多動腦，勤思考，根據(jù)班級的實際情況，及時調(diào)整工作思路、方法，和工作重心。高一是高中階段的花樣年華。　　俗話說：好的開端是成功的一半?！　〉?9周：模塊考試準備?！　〉?7周：迎接藝術(shù)節(jié)?！　〉?4周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》，由班主任主持?！　〉?2周：學(xué)會感恩，由班主任負責(zé)?！　〉?0周：模塊考試?！　〉?周：主題班會《我的未來不是夢》，由班主任負責(zé)和主持。黑板報《團結(jié)就是力量》，由體育委員負責(zé)?！　〉?周：紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負責(zé)和主持。黑板報《方圓》，由宣傳委員負責(zé)?！　〉?周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力?！　∷摹W(xué)期計劃：　　開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn)，認識每個學(xué)生?！　?，共同做好學(xué)生工作?！　??！　∪⒒救蝿?wù)：　　(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、廣播操、自習(xí)紀律、作業(yè)、考勤)。通過這些活動，既可以促進學(xué)生之間的相互了解，增進友誼，形成了一種團結(jié)向上，積極進取的氛圍，把人心緊緊地團結(jié)在一起。另一個有效的辦法就是開展豐富多彩的班級活動。　　(三)此外，我們自身要加強教育理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從中獲得新的觀念，新的啟迪。再針對他們所處的年齡階段和心理特點，多思考，多想些辦法，找到適合他們的教育方法。平時，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對老師的教育不買帳，有反感甚至是對立的情緒，從本質(zhì)上講，大多數(shù)是由于我們教育方式、方法不當(dāng)或思想觀念的沖突。二流的班主任是靠制度去管理學(xué)生。此外，選定好班干部后，不能立即放手，還必須加強對班干部的培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作，如何樹立班干部的威信等。　　( 二 ) 這些干部都是同學(xué)們自己再三比較、權(quán)衡后推