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正文內(nèi)容

面對挫折作文-文庫吧資料

2024-12-07 02:18本頁面
  

【正文】 一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。 應(yīng)對挫折作文(十二): 成長的道路往往不會一帆風順,一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所應(yīng)對最大的挫折了。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。作文 不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。他重新站起來,憑著滿腔的熱血斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠…… 縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。作文 天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。 是的,成為珍珠的過程是艱辛的,可是,那又是必不可少的。應(yīng)對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。在困境中堅持不懈,勇敢地應(yīng)對困難,最終會苦盡甘來的。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。可是,你是否明白沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。 人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。 應(yīng)對挫折作文(十一): 對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。 經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不必須是壞事情,異常是對于我們這些一帆風順的孩子,挫折能夠把我們磨練得更堅強,讓我們勇敢地成長。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來,我昂起了頭,不再委屈氣惱,因為我明白只要堅持,我必須能夠像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實現(xiàn)夢想??粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢#猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊?。那小蟲真是倔強,小腿不停地又蹬又揣,最終借助一個小土坷拉才翻過身,居然又徑直地向原路奔去,原先花壇上有幾粒米,它必須把米粒當成自我的午餐了。若是平時我必須會把它抓住,放在火柴盒里飼養(yǎng),但今日我可沒有那樣的好心境,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團成一個球,不一會兒,又探出頭幾只細細的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過來。我又羞愧又氣惱,強忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個人孤零零地蹲在花壇旁,想著教師失望的表情,想著同學刺人的話語,我真不想當班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為教師的小幫手。為此教師十分生氣,當著全班同學的面嚴厲地批評了我。 那是在我上小學二年級的時候,班主任給我一個鍛煉的機會,讓我當中隊的學習委員,我可高興了,整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。 生活處處需要微笑,微笑應(yīng)對生活,微笑應(yīng)對人生,微笑應(yīng)對每一天。 我國著名史學家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。在他小時候,教師讓同學們回家做板凳,次日課堂上,教師看了同學們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。 看到那里,不少人會說,他們是偉人,我們怎樣能他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。 自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。 從這次挫折中,我明白了應(yīng)對挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地應(yīng)對它分析因果,爭取下次的成功。外婆已經(jīng)準備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒生氣,還很平靜。唉,同是“天涯淪落人”??!但曼曼卻滿臉笑容,原先她考了80多人??!之后我環(huán)顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。怎樣辦?這么點分怎樣去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便我的昔日好友小萍曼曼走在回家的路上。按公歷來說,中秋節(jié)是九月份,那時早已過完了暑假??! 我看到我得了這么點分,深深地嘆了一口氣。這是從來沒有過的事啊,我的作文一向是不錯的,雖不說是出類拔萃,但也不至于這樣啊!于是我翻到了作文那一面,只見兩個大大的紅字――走題。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。 到了學校,我迅速拿出課本,教師吩咐了幾個同學發(fā)試卷,當同學把試卷發(fā)到我面前時,我整個人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎樣可能呢?我都快不相信自我的眼睛了。淚水悄悄的從眼角流了出來。其實,你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢應(yīng)對它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩! 人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。因為,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。其實,我們的成功也一樣。魯迅,偉大的革命家,文學家,思想家,應(yīng)對黑暗的社會現(xiàn)實,他以往彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。僅有經(jīng)過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自我塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風采。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。 著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時,經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。僅有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。相信自我:你也是一顆閃亮的珍珠。應(yīng)對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,所以而自卑,自暴自棄。明白了一個真理:只要盡自我所能,不懈地努力,就必須能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。那經(jīng)受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊災難,那應(yīng)對挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發(fā)向上的精神。福貴在以為生活一切都會很歡樂的時候,一件出乎意料的事情發(fā)生在他身上。” 戰(zhàn)爭中,福貴創(chuàng)造了奇跡,順利地回到家人身邊。 “不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”最終這個信念使他真的回到家人的身邊。 一次文化改革戰(zhàn)爭,福貴被迫當兵,過著擔驚受怕挨餓,過著炮彈滿天,過著遍地尸體,過著戰(zhàn)場兵荒馬亂的日子,福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭的戰(zhàn)車那么壯觀,說:“如果我能開上它,死我也愿意。一場賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產(chǎn),妻子帶兒離他而去時,他卻與妻子說:“不要緊,別看我傾家蕩產(chǎn)了,我向別人借錢做點生意,重頭再來,一切重新開始。 人的一生不可能一帆風順,總會遇到挫折。在他當兵時期,他大難不死,經(jīng)過了一番風波后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒啞了,兒子最終卻因為意外身亡了。 劇中的主人公富貴,生長在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原先的榮華富貴的他變成一個窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開了他,富貴自我無奈謀生,漸漸地過了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團聚了。 又有誰會明白,每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛?僅有付出才會有回報,僅有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實踐,才會使我們更加成功! 困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失應(yīng)對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時候我們都要堅強,堅強地去應(yīng)對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自我的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自我的傳奇夢想! 撲打身上的塵埃,在風雨中尋找屬于我們的那份堅強,在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自我變得更加有力量,逆風
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