防溺水知識小班教案-文庫吧資料
2024-12-07 02:16本頁面
【正文】 救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了?！ 〗處熜〗Y(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去?！ 〗處熜〗Y(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了?！ 。ǘ┙處煶鍪拘∝垐D片，講述故事《小貓落水》 教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事?！ ±蠋煟海⒂幸恢恍∝?，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。 三、活動過程 （一）師幼談話進入本次活動的主題。 知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。而且這跟家庭教育關系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護設備。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等?！ 〗虒W反思： 幼兒防溺水活動反思夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的?！ 〗Y(jié)束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。 (2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲?！ 〔シ哦嗝襟w教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍?！ 〗處煵シ哦嗝襟w教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。 師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答) 基本部分 ?。盒∝堖溥湟埠芟矚g去這些地方玩耍。 開始部分 師：小朋友喜歡玩水嗎? 幼：喜歡。(2)故事《小貓咪咪落水記》?！ ?，不到危險的地方玩水。但，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化?！ ×⒔逃變河龅剿四缢畷r如何施救 教學反思： 教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志與隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。不要在急流與漩渦處游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳?！ 』顒訙蕚洌骸 ∽灾普n件 活動過程： 一、導入 二、了解令人心痛的溺水事件？ 討論：你從中體會到什么？ 三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲痛 討論：你看到什么？想到什么？ 四、學習《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》 五、教育幼兒如何預防溺水 不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底與不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。遇到危險的事，要大聲呼救！ 防溺水知識小班教案3活動目標： 懂得
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