通用版小學(xué)校長培訓(xùn)心得匯總-文庫吧資料
2024-12-07 02:07本頁面
【正文】 活動中精心組織“六個一”活動。鑒于這種情況，我們領(lǐng)導(dǎo)班子共同探討，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定了《月績效工資分配方案》、《年終履職考核方案》、《“三制”改革方案》等?！ ?1)人事管理:調(diào)整激勵機制。改變增長方式，分析各位教師的潛力，做到思想工作與嚴格管理結(jié)合起來，大膽管理，嚴格管理，用規(guī)章、用情感管人。無論是大會還是小會，讓他深存于教師。開學(xué)一個多月以來，由于目標(biāo)定位準(zhǔn)確，教師教書育人的積極性、主動性空前高漲，學(xué)生的不良行為習(xí)慣得到有效遏制，學(xué)校正向著健康的軌道邁進。第三是質(zhì)量的類型。質(zhì)量目標(biāo)制定后首先找到比的坐標(biāo)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。鼓勵教師平時多做教育教學(xué)隨筆，積累教育教學(xué)案例，如上網(wǎng)交流，做讀書筆記等等，都有利于教師的成長。作為校長要為教師創(chuàng)設(shè)一種讀書的氛圍、讀書條件，真正讓教師成為社會中讀書最多的人群。書永遠是成長的階梯，作為教師，至少要讀三類書:前沿性理論書、名著、教育文章。作為一名校長，應(yīng)鼓勵教師多讀書，努力創(chuàng)造讀書、學(xué)習(xí)的機會?！?，教師職業(yè)具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性。教育就是財富。教師只有用先進的教育理念和扎實的教育、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋。用完善的制度來支撐學(xué)校，做到制約機制周全，有操作性、實效性、易被師生采納。俗話說：流水不腐，戶樞不蠹，不滿足現(xiàn)狀，能為學(xué)校提供活力，能有效地調(diào)動工作積極性，能挖掘潛力，積聚智力，增加活力。三不：不自私、不猜疑、不嫉妒。在事業(yè)上要用心、用力、用德。 要當(dāng)好一名校長，最后要把崗位當(dāng)作干事的平臺，精心謀事，在想干事、會干事上下功夫。六種意識：政治意識、大局意識、公共意識、特色意識、未來意識、育人意識。尊重、信任班子的每一個成員，讓他去想辦法、出思路，遵循現(xiàn)在是同事，永遠是朋友的理念，從各方面關(guān)心好每一位教師，建立好友誼。校長應(yīng)多一點人情味，少一點*味。四是表率作用問題。二是班子團結(jié)問題。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不撤臺，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負責(zé)?！ ∫?dāng)好一名校長，其次就要當(dāng)好“班長”，帶好“班子”，指揮好隊伍?！ ∫?dāng)好一名校長，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是的導(dǎo)師，不學(xué)習(xí)是落后的象征。同時，要注重辦學(xué)經(jīng)驗的積累與揚棄，努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理。俗話說：“有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)?！薄＿@次培訓(xùn)我的體會如下： 一、校長要設(shè)計好學(xué)校的品牌 校長是學(xué)校工作的多面手。校長要善于轉(zhuǎn)換角色，要有獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機和活力。 小學(xué)校長培訓(xùn)心得【2】 參加此次校長培訓(xùn)，令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。學(xué)校的發(fā)展離不開校長、教師的支持?！ 】偠灾?，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深的認識了學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，一個好的校長是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。鼓勵教師平時多做教育教學(xué)隨筆，如做讀書筆記、教學(xué)筆記、作業(yè)批改筆記等等，有利于教師的成長。書永遠是成長的階梯，我以為新的價值觀的形成需經(jīng)歷一個學(xué)習(xí)的過程。其次，我們要鼓勵教師多讀書。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用，教師必須要有先進教育理念和扎實的教育、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋，跨過廣闊的宇
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