讀書主題演講稿格式范文-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 01:54本頁(yè)面
【正文】 也不見得準(zhǔn)確。”原來(lái)這里是一個(gè)逾年稱元法的問題。”同樣的問題，《資治通鑒》說(shuō)：”王即位，三日薨。當(dāng)初我讀《史記》，看到《秦本紀(jì)第五》中講到”孝文王除喪，十月己亥即位，三日辛丑卒，子莊襄王立。 我們讀書也要會(huì)窮究。但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中，從唐代凌煙閣二十四功臣中進(jìn)行分析，得出了”關(guān)隴集團(tuán)在入唐后便不復(fù)存在”的結(jié)論。面對(duì)同一個(gè)問題，我們一邊要綜合我們所見的不同觀點(diǎn)，一邊要據(jù)此以進(jìn)行自己的判斷和提煉。但是我們也不能拘泥于版本，就像有人好古籍，非宋版、元本不讀，那最后反而是鉆了死胡同。就拿文史方面的書為例，出版社的水平直接決定了此書的精準(zhǔn)程度和譯注水準(zhǔn)，從而決定了讀者在讀書時(shí)的愉悅程度。比較什么呢？有兩層——我們需要比較出版社和相應(yīng)的作者或者譯者。等到學(xué)會(huì)了怎樣問，就自然會(huì)做得好學(xué)問。 ?。ǘ┳x書的方法 其次，我想談?wù)勛约鹤x書的一點(diǎn)方法和感受。不要跪著面對(duì)偉人，對(duì)待和曾經(jīng)的輝煌歷史，我們致以崇高的敬意，但不能盲從。歸結(jié)起來(lái)，有兩個(gè)字可以作為統(tǒng)領(lǐng)：”莊重”?！笨梢娮x書的重要性，所以我們今天就談?wù)勛x書?！ ∥业难葜v完畢，謝謝大家！ 篇二 老師們，同學(xué)們，早上好！我是高一三班安楠。與書為侶，我感嘆一滴水的身后就是一片海。 大詩(shī)人雨果曾經(jīng)說(shuō)過：書籍是造就靈魂的工具。一根筷子容易
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