讀懷念母親有感(10篇)-文庫吧資料
2024-12-07 01:53本頁面
【正文】 每一個句、每一個段都感人肺腑，令人回味無窮。 讀《懷念母親》有感 第七篇： 文字像畫筆，能讓我們大家犢看見一幅幅美麗的風景；文字像一曲曲音樂，能讓我們跟著它改變自己的情緒；文字像一個透視眼，能讓我們大家看到文章作者的內心世界。我的祖國母親，我是第一次離開他，不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。后來我住在一座叫做哥廷根的估計的小城。一個缺少母親的孩子是各靈動不全的人，我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。我六歲離開我的生母到城里去住，中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍回到城里，季羨林唐哭了幾天，食不下咽，寢不安席。 讀《懷念母親》有感 第六篇： 今天，老師帶著我們進入了第六課懷念母親，當我打開懷念母親這篇課文，我就被作者的課文給感動了，這篇課文表達的作者熱愛愛母親，對生身母親和祖國母親的懷念之情。我是家中的小珍寶，過著衣來伸手飯來張口的日子，家人每天圍著咱們轉圈，享盡了全家人的寵愛，而我呢，不單不知恩圖報，還滿口訴苦這個不好，那個厭惡。 過后，季爺爺?shù)酵鈬魧W，第一次離開了祖國母親的懷抱，是以極為思念，是所謂日有所思夜有所夢，祖國母親與生身母親頻來入夢。過后去外國留學，他進一步覺得到了本身的孤寂與傷感，又一遍遍留念著本身的祖國母親，從未斷過。 《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的進攻。 讀《懷念母親》有感 第五篇： 我終生一生沒世有兩個母親，一個是生我養(yǎng)我的生身母親，而另一個卻是我宏大的15億人都領有的故國母親。我又懂得了一個道理：只要在學習上獲得巨大成就，那就是對老師、爸爸媽媽的一個回報。 我決定以后要把爸爸、媽媽叮囑我的話記下來。 如果，我媽媽去世了，我會像季羨林爺爺一樣淚流滿面，食不下咽，寢不安食。我一看，小腿上腫起來一大塊，還會變顏色呢，我看的時候是紅的，到后來是紫的，再后來是血紅的，我看了后就想哭，我抬頭望四周，媽媽怎么不見了?我剛想找媽媽，這時一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來，原來媽媽打完后，獨自在廁所間小聲哭，是想不讓我知道。媽媽拉住我，往我腿上就是一下，疼得我直叫爺爺、奶奶。后來成績知道了，我考試考砸了，回到家里，媽媽先是批評我怎么考不好呀?連這么簡單的題目都不會?這幾句話我聽得耳朵都結繭了，心里煩死了，就和媽媽吵了起來，越吵越起勁，我的口才不如媽媽，我就發(fā)脾氣。 我還記得上學期期末考，媽媽叮囑我一定要認真答卷，不要把簡單的題目的分數(shù)失掉，不要寫錯別字。作者一連幾天都淚流滿面，食不下咽，寢食不安。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內心是多么的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。不知道為什么我這個母親也頻來入夢，”和：“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1