英語教師小學(xué)家長會發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-12-07 01:40本頁面
【正文】 孩子拉開了很大的距離，所以請各位家長務(wù)必重視小學(xué)英語這門學(xué)科，你們思想上重視了，無形中也給孩子以薰陶，其結(jié)果也是完全不同的， 萬丈高樓平地起，只有地基打牢了，樓才能建得高。但也有些家長對小學(xué)英語這一學(xué)科不夠重視，認為小學(xué)學(xué)好語文數(shù)學(xué)即可，英語到初中才納入主課計分數(shù)。小學(xué)英語教材和初中英語是相配套的，如果孩子小學(xué)的英語基礎(chǔ)打不好，進入初中以后將會學(xué)得比較吃力。對于我們現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)英語應(yīng)該存在這些難題：首先英語不是我們的母語，沒有現(xiàn)成的語言環(huán)境，不能在日常生活中反復(fù)運用。現(xiàn)在無論什么考試都少不了英語。英語的重要性我想我不用多說，各位在座的家長也應(yīng)該知道吧!英語是國際語言，今后必將成為全球性的語言。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中，能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，為進入初中學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿。英語教師小學(xué)家長會發(fā)言稿【篇三】 尊敬的各位家長： 大家好!我是六(5)班的英語老師。背誦的作業(yè)則簽上已背 說了這么多，希望我們向著共同的目標(biāo)：支持并幫助孩子踏踏實實地學(xué)好英語?！ ?簽名(注明默寫)，一定要確保是默寫的，而不是抄一遍交差的。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語，請家長 配合老師完成以下工作： ，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長 在旁監(jiān)督，會更有效。這樣課堂上默寫的時候，正確率才能高，可有相當(dāng)一部分同學(xué)回家默寫就抄一編，也沒有家長簽名，在老師的本子上卻一直是默零分。如：聽錄音、背誦要家長多督促。所以那些不及格現(xiàn)象怎不讓人擔(dān)心呢? 英語是一門特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè)，從來就沒有聽英語磁帶，也沒有背課文和單詞?！ 】墒牵總€班總會有一部分不自覺的學(xué)生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能默寫課文的單詞開學(xué)一個多月了，為了讓孩子有個適應(yīng)過程，我教得很慢，照理說有足夠的時間可以課課過關(guān)了，可是出乎我意料的是有幾個同學(xué)連第一課幾個句子都不會背。在我們學(xué)校，英語老師的課務(wù)量很重，一個老師要教四個班級，除了上課，光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。所以請家長 一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí)，不然到了五六年級補都來不及了。 這是一種錯誤的思想。 六年級英語，是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的階段。事實上孩子們的學(xué)習(xí)確實離不開廣大家長 的支持。在此，我們只是真誠地呼吁：讓我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語，和孩子共創(chuàng)美好的明天。管和不管太不一樣了啊! 最后，
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