給學院的建議書匯總6篇-文庫吧資料
2024-12-07 01:28本頁面
【正文】 吧。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸。落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動?！ ∥覀儸F(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股“人人自覺維護公共衛(wèi)生“的好風氣。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用?！ ∥疫€希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的小活動，讓同學們自由發(fā)揮個人的特長，在疲乏的學習中得到歡樂！ 以上建議，請您采納。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。使得學校井井有條。您是學校的校長，每天有很多事要做?！ ∫陨鲜俏姨岬膸c建議，請校長看看有哪些不妥的地方，指正一下。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我向您提
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