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精選班長(zhǎng)工作計(jì)劃4篇-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 01:23本頁(yè)面
  

【正文】 公約》的主要制定人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開展。各班團(tuán)委成員分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)?! ≡诖嘶A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高?! ∶鞔_責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任?! “嗉?jí)定期召開班會(huì)以及班委會(huì)議,廣泛地聽取意見,在班級(jí)大事上做到民主化、公開化。軍訓(xùn)結(jié)束,我被同學(xué)們推選為本班班長(zhǎng),便在第一時(shí)間制定了本班班級(jí)管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對(duì)違反《班級(jí)公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)?! 』仡欉@個(gè)學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取得了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步!現(xiàn)將20xx年的工作做總結(jié)如下:  一、班級(jí)制度建設(shè)  本學(xué)期,我班剛剛步入大一,由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足,但我們?cè)陂_展活動(dòng)的過程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我強(qiáng)管理?! ∪?,(工作重點(diǎn))針對(duì)上課紀(jì)律差,曠課率高等情況,我們計(jì)劃解決方案是: ?。?).借學(xué)校“迎評(píng)”之風(fēng),在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果.  (2).讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)對(duì)”迎評(píng)”的重視,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律.  (3).配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀(jì)律.  (4).積極配合班主任的工作,早解決.  (5).計(jì)劃由綜合辦公室李主任給我們幾個(gè)班的所有班委會(huì)成員開展一個(gè)”干部培訓(xùn)講座”教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去學(xué)習(xí).  通過以上計(jì)劃,力爭(zhēng)改變目前學(xué)風(fēng)松散,上課到課率低等問題,班長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇4  轉(zhuǎn)眼擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的工作又有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,感觸頗多。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班級(jí)經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)?! …h(huán)境創(chuàng)設(shè):  本學(xué)期,我們會(huì)根據(jù)課程,將環(huán)境與教學(xué)相結(jié)合,開發(fā)小朋友的創(chuàng)造性思維,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),做環(huán)境的小主人,讓他們的思維有較大的發(fā)展空間。穩(wěn)定幼兒的情緒,同時(shí)要把幼兒安全放在首位,提供豐富的環(huán)境,營(yíng)造安全,愉快的游戲活動(dòng)氛圍,做到“放手,不放眼”。鼓勵(lì)幼兒不挑食的良好習(xí)慣,每天組織幼兒足夠時(shí)間的戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們初步懂得不隨便丟垃圾,保持教室,公共場(chǎng)所的干凈?! 、?保育  抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作(晨檢,午檢,晚檢)?! W(xué)習(xí)文明進(jìn)餐的行為,餐后能擦嘴洗臉?! ∧苤鲃?dòng)想老師表示要大小便?! ≈鸩金B(yǎng)成飯前,便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。 ?、?常規(guī)  盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,讓他們覺得幼兒園是自由快樂,有玩,有吃,有老師疼愛,有家的感覺,并喜歡上幼兒園,合理安排幼兒一日的生活,在進(jìn)行幼兒常規(guī)教育的時(shí)候,我們會(huì)深入分析幼兒的行為表現(xiàn),一步步教育指導(dǎo)幼兒,使他們逐漸建立良好的生活習(xí)慣?! 。?)調(diào)動(dòng)幼兒的情緒,參加各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表意見。 ?。?)提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。如助人行為,與他人分享,合作,以及攻擊性行為等?! ∩鐣?huì)能力和品德方面  托班幼兒的自控能力還不是很強(qiáng),年齡越小的幼兒自控能力越差。 ?。?)發(fā)展幼兒模仿,理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力,讓幼兒逐步能聽懂成人和同伴的話,能逐步按普通話的語(yǔ)言正確發(fā)音,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思?! 。?)
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