【正文】 習《語文課程標準》，提倡課題研究，促進教師不斷改進教學策略，轉變教學方式和學習方式，扎實地開展課題研究，努力探索提煉構筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色?！　「鶕W科特點開展課堂教學的研討，通過集體備課展開對話爭辯，群策群力，讓教師的教學有章有法，有規(guī)有矩?！　【拍昙壵Z文老師要特別加強中考復習的研究和指導，在上新課的同時有針對性的對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行補救，為今年的中考能取得好成績奠定基礎?！　z測試卷的出題和批閱要嚴格按照教務處的安排執(zhí)行?！　W生作業(yè)每個年級組要盡量一致?！　湔n要適應新要求新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教后反思不走過場。聽評課活動主要以本學科的課為主，認真寫好聽課筆記，做好評課?！　∪?、主要工作及措施　　（一）加強教研常規(guī)管理，進一步形成語文教學的研究氛圍　　每月兩次的教研活動要按照教導處的安排落到實處?！　±^續(xù)進行課堂教學改革與研究，提高課堂教學效率?！　《?、工作目標：　　認真學習教育理論，樹立現代教育的觀念。全面貫徹落實學校教育教學工作計劃，積極實施新課程改革，開展教改實驗，加強課堂教改力度，按照教導處要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實處，加強對新教材的學習和研究，深入課堂、及時調研、適時反思和總結，切實提高語文教師的素質，提升教育教學的質量，確保語文教師教學水平、學生語文成績再上新臺階?！　】傊?，本學期我要對學困生采取多表揚，少批評，以勵為主的方法，增強學困生的學習信心，調動學困生求上進的積極性和主動性，使他們都能自覺地朝著合格的學生方向努力。我首先要幫助學困生制定短期學習目標，達到目標時及時鼓勵。使學生懂得“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的道理，增進同學間的團結，增強集體榮譽感。　　開展手拉手互助活動。對于學習成績差的學生，我要千方百計地在學習上給予幫助，上課多提問，在學習方法上進行指導。并利用一切課余時間為他們補習功課，盡可能在學習上給他們提供一切幫助。學困生心理往往比較脆弱，如果教師經常批評他們，或動不動就橫加指責，很可能使差生更差。學困生是班集體中的特殊類型的學生，那么作為一教育工作者就應該樹立轉化一名學困生就等于挽救一個未來的國家建設的人才的思想。班主任要全面貫徹實施素質教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質人才，決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng)。學生在學習活動中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。　　第三、注意到非智力因素的影響，如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。然后檢查讀的效果。③要矯正不良的學習習慣，例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法。取得成績，及時表揚鼓勵，以利于習慣的養(yǎng)成，逐步加大訓練量和訓練時間，以強化已形成的習慣。在學習生活中，適宜的生活情境，濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創(chuàng)造?！　∑浯危笇W生養(yǎng)成良好的學習習慣?！　∷?、提高學習的效率，交給學生學習的方法　　首先，在了解“學情”的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導?！　⊙芯繉W生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等?！卑嘀魅我逃脤W生，只有了解學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)對學生進行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學生的心坎上。凡是班集體的計劃和決定，都應和班集體共同討論，樂于給個別學生以幫助指導和援助。本期我接任一年級六班的班主任，首先要在班內召開一次班會，歡迎學生提出管理班級的意見?！　《?、以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人　　在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態(tài)面對學生，讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。著眼于人的內在的發(fā)展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在 “素質教育”口號下，追求教育價值的實質。學期工作計劃 篇4　　班級是學校教育教學工作的載體，本期本人任八年級六班班主任，八年級六班是一個實驗班，為了不辜負學校領導的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步，特對本期工作計劃如下：　　一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平　　在本學期中，本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質教育，注重學生的全面發(fā)展，提高學生的整體素質，促進學生個性的發(fā)展，八年級班主任工作計劃?！　、?積極開展課外美術活動。　?、?精心組織每一節(jié)課，提前制定教學計劃和學習目標，并積極參加“三課”活動，認真練習基本功?！　、?積極開展豐富多彩的課外活動，鍛煉學生生活中，體育技能技巧?！　、?為增強學生體質，全面提高學生體育成績，在十二月中旬舉辦校冬季運動會?！　、?制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓練目的明確，過程安排恰當，并積極參加“三課”活動。教會學生鍛煉身體的方法，培養(yǎng)一批有知識，又有強壯體魄的新時代的接班人。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式，在教學中較充分地發(fā)揮了學生創(chuàng)造思維和想象能力。學生的自行鍛煉和學習的行為習慣基本養(yǎng)成。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。　　各班做好《素質報告書》填寫等期末結束工作?！　「闭n進行考核。　　一月份　　組織教師觀摩市、區(qū)課堂教學活動?！　W校質量調研?！　∈路荨　±^續(xù)組織教師參加區(qū)基本功的培訓和考