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精選優(yōu)秀教師校本研修工作計劃-文庫吧資料

2024-12-07 01:22本頁面
  

【正文】 強教師學習的主動性,形成教師自覺遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質的良好氛圍?! 【x優(yōu)秀教師校本研修工作計劃4  一、指導思想  20xx年,我校將以特色發(fā)展年為契機,不斷深入新課程改革,大力實踐高效課堂,深化名師打造工程,強化師德師能提升,繼續(xù)鞏固信息年建設成果,促進學校、教師、學生的同步成長,努力使學校教育教學全面質量的又好又快提升,走出內涵發(fā)展的道路。②主持隊組為單位的教研活動。⑤檔案建設。③組織培訓。二是執(zhí)行層,主要職責是在校長的領導下,組織和開展校本研訓活動,并通過管理擴大參與面,提高研訓水平,具體做好五項工作:①建立相應的規(guī)章制度?! 、叟c教師個人期末、年終考核掛鉤。  七、校本研訓的獎勵制度 ?、倜繉W期開展優(yōu)秀教研組和研訓先進個人的評比活動?! 、鄯e極主動地爭取專業(yè)人員的支持和指導。  (二)研訓活動設計要求 ?、贍I造嚴謹、務實、民主、寬松的研訓氛圍,改變教師教學研究各自為戰(zhàn)和孤立無助的狀態(tài),有效開展教師間的交流與合作研究?! 、芨鹘萄薪M成員均要按要求積極參加教研活動。 ?、谔岣哐杏柣顒淤|量?! ×?、研訓活動要求  (一)組長做好研訓活動計劃,按計劃組織好研訓活動?! 、軐W校為教師開展教研提供硬環(huán)境?! 、蹖I(yè)引領  一方面提倡教師從專業(yè)的名刊和互聯網上學習和引進名家教研思想:另一方面要形成我校優(yōu)勢專家群體,聘請省內知名專家作為本校教研顧問。以教師提出的問題為研究內容,將問題入組,以組為單位制定計劃,開展研究?! 、谕榛ブ ∫詫W科組和年級組為互助載體,促進教師與同伴的對話?! 、僮晕曳此肌 〗處煹淖晕覍υ挘瑢ψ约盒袨榈乃伎?、省視、分析?! ∷?、研訓活動時間  每周星期三下午  五、研訓形式  以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領為主要活動形式:以新課程為導向,靈活運用案例分析、問題解決,調查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動方式,努力提高教學研究的針對性和實效性?! 《?、研訓目標  以促進第個學生的發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,以教師作為研究和培訓的主體,研究和解決教學實際問題,總結和提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研機制,努力把學校建設成為學習化組織。  精選優(yōu)秀教師校本研修工作計劃3  一、指導思想  教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命?! ?3)將近兩年的教學設計、教學反思、教學案例等資料整理出來反復修改以提升理論修養(yǎng)。廣泛地閱讀各類有益的書籍和報刊,學習各種領域的知識、使自己具有綜合的學科文化素質,掌握多層次,多元化的知識結構?!   ?1)多渠道地學?! ?3)繼續(xù)加強數學課堂的教學理論的學習,提高研讀教材的能力,研究學生的學習心理,探索提高學生學習動力的有效策略,并認真做好讀書筆記?! ?2)做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師,養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣,對自己的教學工作的失敗與成功注意積累,為自己打造一個具有多元化知識  結構的人。   :  (1)提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。對自己的教育教學活動要及時進行反思,把育人放在首位,樹立為學生終生發(fā)展負責的理念,  (4)加強關于在課堂教學中的情境創(chuàng)設的教學理論的學習,研究教材,研究學生。  (2)向身邊優(yōu)秀的教師學習教學經驗,及時積累教育教學工作中的成功與失敗。做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。學習他人高尚的師德修養(yǎng),學習并研究與學生溝通交流的方法,以達到更好的教育效果。 堅持不懈地學,多渠道地學。多向有經驗老教師學習,同時,還要堅持每天都做業(yè)務筆記。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,如:改變教學模式,提高自己語言表達能力及幽默感,使用多媒體,增強自己課堂表現力等來激發(fā)學生的學習興趣。探求成功的教學模式,思考教育教學中存在的問題問題,真正達到高效課堂。教學工作中進行 教學反思。真正達到高效課堂。  二、三年內發(fā)展規(guī)劃總目標:  ,建立完善的知識體系,不斷深化挖掘自己在知識領域的專業(yè)潛力。不足之處:在化學教學工作中,經驗不足,還是處于不斷的
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