秋季觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 01:14本頁(yè)面
【正文】 定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！ 秋季觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)5今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。行不離軌就是正，目不斜視就是直。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！ 節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體?！ ∽屛矣∠笞钌羁痰牟糠志褪菨h字?！ ∏锛居^看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)4今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華驕傲”做主題。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下，不向困難低頭。但最后她憑著自我的堅(jiān)持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自我?guī)У氖澄??！ 〉诙?jié)課是《堅(jiān)持》。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識(shí)，在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練?！ ′浵耖_(kāi)始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。聽(tīng)到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來(lái)，我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢？” 神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美；大成用奇特的“樂(lè)器”吹出美妙音樂(lè)，這則是音樂(lè)美美在生活中是無(wú)處不在的，只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。他的表演讓大家驚嘆不已，無(wú)不佩服得五體投地。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應(yīng)該好好保護(hù)他們?！ ∥以诙唐锌吹搅艘γ?，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋，她向訴說(shuō)了在太空中的感想：“地球
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