秋季小學(xué)生開學(xué)典禮演講稿20xx-文庫吧資料
2024-12-07 01:13本頁面
【正文】 人們都知道，安全教育是學(xué)校工作的重中之重?！痹谫Y金緊缺的情況下，作為一校之長，我會想盡辦法，不惜動用私人關(guān)系，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問題?！ ∷?、打造育人環(huán)境，營造校園文化氛圍 大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設(shè)，同學(xué)們當(dāng)你們開學(xué)走進我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，一定感受到生活的美好和詩意。有的放矢的開展各種教育活動。如果小學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來改造將會付出太多的代價，因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導(dǎo)，強化訓(xùn)練。低年級學(xué)生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀?！ ○B(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。因此，養(yǎng)成教育要達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學(xué)生點滴的養(yǎng)成教育抓起。為什么不少學(xué)生對《守則》《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只有加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，才能促進學(xué)生綜合素質(zhì)的形成，進而使其終生受到發(fā)展?！蔽覈逃胰~圣陶先生也說過“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。 三、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育： 美國心理學(xué)家威廉(6)教學(xué)反思。(4)專題研討。學(xué)校充分發(fā)揮教師個人、教師集體之間的作用，通過組織開展校級校本教研活動，發(fā)揮教師教學(xué)研究的主體作用，指導(dǎo)教師之間就教學(xué)中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗，共同成長。 教學(xué)研究是課改的保證。業(yè)務(wù)組進行認真細致的檢查，然后客觀、公正的對教師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀(jì)進行量化，量化結(jié)果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據(jù)。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時進行簽課，教師要做到超周備課。 二是評估獎勵。 一是物質(zhì)獎勵。通過閱覽，教師學(xué)習(xí)了先進的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫出讀書筆記?！ ∪藗兂Ｕf“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水，這是每個教師都存在的問題。學(xué)校建立教師信息港，作為領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師之間交流的平臺，加深彼此間的理解與凝聚力。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作： 充分信任教師，增強凝聚力 充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學(xué)校。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我對新學(xué)年的工作做一整體部署。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節(jié)來臨之際，在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問候：“祝老師們，節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意!” 老師們，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。我們一定會在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)自己，在新學(xué)期中，取得新進步。班干部工作主動，講究方法，不斷增強管理能力。積極參加學(xué)校組織的各項活動、比賽，爭取獲得好成績。衛(wèi)生工作認真及時，爭取每周得滿分。課間文明，安全，不罵人，不打架，不追逐，不發(fā)生事故。能充分利用早自修前、午自修時、回家作業(yè)完成后的時間進行課外閱
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